PDF《国歌从小唱 国情由细学》

国歌从小唱 国情由细学 港代表委员 : 立法加强身份认同 毋须担心误堕法网 特区政府正式向立法 会提交国歌法本地立法 建议,提到故意篡改国 歌歌词,以歪曲、贬损方式奏唱国歌者可被判监,而中 小学须教育学生唱国歌及了解国歌历史和精神等.

港区 全国人大代表及全国政协委员均强调,身为中国人,从 小必须学懂唱国歌,而学校教学生唱国歌是必要之举, 以捍卫民族尊严,而立法有助香港市民、青年学生加深 对国歌、国情的认识,加强国民身份认同,又相信在本 地立法后,执法部门处理时会有专业判断,市民毋须担 心误堕法网. 香港文汇报记者 朱朗文、李挚 A4 文汇要闻责任编辑:曲直全国人大主席团成员、民建联会务顾问谭 耀宗向香港文汇报记者指出,国歌法立 法的目的,主要是阻吓故意不尊重国歌的行 为,而且这些行为是可以看得出的,毋须担 心将来难以判断,而执法部门处理时也会有 专业判断. 谭耀宗 : 从小学唱做法合适 他并认为,香港目前很多学校都会教唱国 歌,而身为中国人,从小开始懂得唱国歌是 必要的,要求学生从小开始学习国歌是合适 的做法,并无强迫的成分. 余国春 : 尊重国歌天经地义 全国政协常委、香港侨界社团联会会长余 国春强调,尊重国歌就是尊重国家,是天经 地义的事.尊重国家、民族就是尊重自己, 尊重国歌是文明社会的基本要求. 他认为,国歌法符合宪法、基本法,而在 「一国两制」下,国歌法立法有助香港市 民、青年学生加深对国歌、国情的认识,加 强国民身份认同,相信国歌法定能得到认识 及支持. 谭志源 : 不会挂h规刑罚 港区人大代表、特区政府前政制及内地事 务局局长谭志源指出,特区政府提交立法会 的文件提到中小学须教育学生唱国歌,是原 则精神表述,不会与规及刑罚挂h,并强 调需要尊重国歌,而将国歌用於商业行为则 会违法.至於违法的具体例子,则需要法院 累积判例形成. 林龙安 : 无敬意无国民尊严 港区人大代表、香港中华出入口商会荣誉 会长林龙安强调,中小学有必要教学生唱国 歌,因为无论是东西方的国家,如果对国歌 没有敬意,就没有做国民的尊严. 田北辰 : 应规动机不良者 港区人大代表、「实政圆桌」召集人田北 辰也指,学校「必须教、应该教」国歌,否 则特区政府应作劝喻,但就不应施加惩罚. 同时,政府应对一些完全按照规格播放国 歌、但动机不良的行为有所规,例如有议 员或会在立法会上播放国歌作为拉布手段. 简松年 : 矫正不唱国歌习惯 全国政协委员、香港专业人士协会创会主 席简松年表示,每个国家都有自己的国家法 律,尊重国歌就是对国家的尊重.香港曾受 殖民统治,没有唱国歌习惯,这是历史原 因,应矫正此心态,要表达对国歌的尊重, 才能达至民心回归. 他续说,「港独」言论激发了国歌法立法 的必要性,加快了立法的诉求,而不能因执 法困难而不立法.对於个别立心不良、不尊 重国歌者,国歌法会产生一定压力,让他们 意识到身为中国人,要尊重国家、尊重国 歌. 施荣怀 : 设立刑罚天公地道 全国政协委员、港区省级政协委员联谊会 会长施荣怀表示,世界上任何一个国家都有 自己的国歌,任何一个国民都应该予以尊 重、重视,特区政府提出立法也是顺理成 章,是应该要做的. 他续说,从常理来说,人民是不应该故意 侮辱自己的国家、国旗,鼓励大家尊重自 己、尊重自己的国家,这是每个国民应有的 责任,如有人故意这样做,有相关刑罚便是 天公地道,不处罚就是不合理.他不认为国 歌法意在震慑,而是旨在提醒大家有这个法 例的存在,大家要尊重国歌,不要轻蔑民 族、国家. 香港文汇报讯(记者 唐嘉瑶)特区政府向 立法会政制事务委员会提交国歌法本地立法 的讨论文件,提到中、小学须教授唱国歌, 教育界均支持立法,相信可让学生了解国歌 的历史和精神,及学习国歌奏唱礼仪. 何汉权 : 纠正辱国歌乱象 教育评议会主席兼风采中学校长何汉权支 持国歌法要求中小学必须教授唱国歌,这有 助学生了解国家历史及国情. 至於国际学校的处理方法,何汉权认为, 「香港在中华人民共和国的土地上,而国际 学校同时在香港及祖国的土地上,根饴 辑,国际学校也理应要教授国歌.」 他续说,香港回归祖国逾20年,惟近年社 会及学校频频发生多宗学生公开侮辱国歌的 事件,为了纠正这乱象,国歌法立法是有需 要的. 就有人认为现时中小学已经在教授国歌, 故毋须立法,何汉权反驳指,目前有个别学 校仍未有教国歌,立法则可以确保学校均有 教授国歌,「如果(学校)有教开使咩 惊?」相信立法并不会对已教授国歌的学校 造成压力. 林德育 : 应跟港制度法律 亚斯理o理小学校长林德育指,该校有教 授国歌,认为国歌法对学校的影响不大.事 实上,香港已回归祖国,有需要教导学生有 关国歌的历史及背景. 就国际学校应否教授国歌,林德育认为应 该一视同仁,国际学校应跟从香港的教育制 度及法律. 香港教育政策关注社主席张民炳亦赞成国 歌法立法,认为中小学应该教导学生国歌及 奏唱礼仪. 张民炳 : 应 「入乡随俗」 他又认为国际学校跟随香港的教育体制及 文化,故亦应「入乡随俗」,教学生唱国歌 及国歌历史. 教联会 : 应订教与学要求 教联会亦支持国歌法的本地立法工作,并 认为本港中小学必须推行国歌教育.该会认 为,这不仅教导学生维护国歌的尊严,遵守 奏唱国歌时应有的礼仪,还可以提升学生对 国家观念和爱国意识,是实践国民责任的应 有表现. 为使国歌教育能顺利落实,教联会建议, 教育局应为学校制订最基本的教与学要求. 教界支持立法 国际校也应教 香港文汇报讯(记者 郑治祖)国 歌法的本地立法工作正式呈上议会开 始处理,建制派政党及政团指,身为 中国人应该尊重及维护国家的尊严, 而早前多次发生有人不尊重国歌的事 件,反映特区政府须尽快开展本地立 法工作,确保国歌尊严得到维护. 李慧琼 : 不能坐视不理 民建联主席李慧琼指出,全国人大 常委会已於去年将国歌法列入基本法 附件三,香港有责任尽快进行本地立 法的工作.近年,香港曾多次发生有 个别人等为发泄情绪的事件,包括嘘 国歌、在奏国歌时高举不文手势等, 绝对不能坐视不理. 她强调,国歌是国家的象徵,在立 法的过程中须确保国歌尊严得到维 护.特区政府刚公布的文件只属初步 讨论的阶段,倘香港市民和议员仍有 疑虑,可以在事务委员会及公会上 表达意见. 经民联主席卢伟国强调,身为中国 人应该尊重及维护国家的尊严,而国 歌是国家的其中一个象徵,与国旗相 同,同样需要尊重.既然已有法律保 障国旗,现在立法保障国歌也是很自 然的. 卢伟国 : 正确了解释疑 他建议,刚公布的国歌法条文内容 建议已清楚列出限制部分及奏唱国歌 场合等,期望在日后通过详细的讨 论,让市民对此有更正确的了解,释 除此前的疑虑.同时,为令市民正确 认识国歌的由来、历史及内容,应透 过教育的方式普及大众. 陆颂雄 : 多宣传易适应 工联会立法会议员陆颂雄表示,国 歌法去年已被纳入基本法附件三,特 区政府应履行宪制责任,尽快完成本 地立法的工作. 事实上,国歌法的条文相当清晰, 只要特区政府加强宣传,相信市民不 会难适应. 嘘国歌频生 速立法护尊严 就政制 及内地事 务局昨日 公布的国歌法条例草案建议 概要,多名香港法律界人士 认为,建议表明,倘在公开 及故意修改、篡改国歌的歌 词或曲调,又或以歪曲、贬 损的方式奏唱国歌,才属犯 罪,而香港法院会根胀 法原则,加上草案并无提出 追溯期,将有助释除众疑 虑. 香港城市大学法律系副教 授、经民联立法会议员梁美 芬在接受香港文汇报访问时 提到,有关草案内容未有提 及追溯力,相信可释除社会 上部分疑虑,令社会容易接 受. 不过,她担心有议员在立 法会审议草案的过程中故意 拉布,令部分人在这段「真 空期」内侮辱国歌,故希望 立法可在合理的时间内完 成,就毋须考虑是否要订立 追溯期的问题. 梁美芬 : 盼合理时间完成 梁美芬指出,香港的法院日后在审 理关於侮辱国歌等案件时,会继续沿 用普通法的原则,并需要在毫无合理 疑点下证明当事人故意侮辱或贬损国 歌才可定罪,这是对香港市民的「双 重保障」. 香港法学交流基金会执委会主席马 恩国指出,国歌法第十五条已明确指 出,任何人公开及故意修改、篡改国 歌的歌词或曲调,又或以歪曲、贬损 的方式奏唱国歌才属犯罪,这是定罪 的准则. 马恩国 : 意图加行动始违法 他续说,所有刑事罪行要定罪都........