PDF《《维修电工》（一级）培训计划》

上海市职业技能鉴定中心版权所有 第1页/共34 页 《维修电工》 (一级)培训计划

一、编制说明 本培训计划依据《维修电工》职业标准编制,适用于维修电工(一级)职 业技能培训.

各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编 写具体实施的计划大纲和课程安排表.同时,还应根据具体情况布置一定的课外 作业时间和课外实训练习时间.推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际 情况选择.

二、培训目标 能够熟练运用专门技能和特殊技能在本工种的各个领域中完成复杂的、 非常 规性的工作;

熟练掌握维修电工工作中的关键技术技能,能够独立处理和解决高 难度的技术问题或工艺问题;

在技术攻关和工艺革新方面有创新,能组织开展技 术改造、技术革新活动;

能组织开展系统的专业技术培训,具有技术管理能力.

三、培训建议课时 本职业等级的建议培训课时:500 课时.各培训机构可以在不低于建议课时 的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整.

四、培训要求与培训内容 模块

1、 应用电子技术

一、 基本要求 1. 能分析典型的模拟电路和数字电路的工作原理及对主要元器件参数的计算;

. 2. 能分析综合性电子线路的工作原理;

3. 能按要求设计一般的电子电路并安装、调试;

上海市职业技能鉴定中心版权所有 第2页/共34 页4. 了解可编程逻辑阵列的结构和原理;

5. 熟悉可编程逻辑阵列的编程方法和使用方法. 6. 熟悉各种全控型电力电子器件,掌握其特性和主要参数 7. 能熟练地分析、调试晶闸管可控整流电路和晶闸管有源逆变电路及直流斩波 电路,掌握集成触发电路的原理和应用,熟悉直流斩波电路的 PWM 控制

二、培训要求及内容 单元一 数字电子技术基础 培训要求:

1、能够熟练掌握卡诺图及逻辑代数化简法

2、能够熟练掌握各种集成门电路的功能并能正确使用

3、能够熟练掌握各种集成触发器的功能并能正确使用 培训内容:

1 数制和编码 1.1 进位计数制 1.2 码制

2、逻辑代数 2.1 逻辑函数的最小项表达式 2.2 逻辑代数的公式和运算规则 2.3 逻辑函数的公式化简法 2.4 逻辑函数的卡诺图化简法

3、门电路 3.1 复合门电路 3.2 其他门电路 3.3 集成门电路 3.3.1 74TTL 系列集成门电路 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第3页/共34 页3.3.2 4000CMOS 系列集成门电路

4、触发器 4.1 不同逻辑功能的触发器 4.2 集成门电路 4.2.1 TTL 系列触发器和 CMOS 触发器 4.2.2 各类集成触发器 单元二 数字电路设计初步和故障分析 培训要求:

1、掌握组合逻辑电路与时序电路的设计方法

2、掌握各功能部件的设计并能画出总电路图、组装总体电路.

3、熟悉数字电路常见故障分析并排除.

4、了解数字电路故障诊断、检测定位的一般方法. 培训内容:

1、数字电路的设计方法 1.1 明确电路的总体方案 1.2 分割总体方案成若干独立的子功能部件 1.3 设计实现各子功能部件 1.4 将功能部件组装成数字电路

2、组合逻辑电路设计 2.1 组合逻辑电路的一般设计方法 2.2 组合逻辑电路设计举例

3、时序逻辑电路设计 3.1 时序逻辑电路的一般设计方法 3.2 时序逻辑电路设计举例 上海市职业技能鉴定中心版权所有 第4页/共34 页