PDF《教育翻身仗是如何打赢的》

(一) 推动 思政课程 向 课程 思政 转化.树立大思政理念,制定 《加强和改进新形势下思想政治工作的 实施意见》 ,建立党委和行政相互协 同、共同发力机制,形成党委统一领 导、党政齐抓共管、各党总支各部门分 工负责的思想政治工作格局.针对思想 政治理论课、通识课程和专业教育课程 的不同属性,分类厘清功能定位,有针 对性地开展重点建设,促使价值观教育 与知识传授同频共振.

(二) 全力提高思想政治理论课质 量水平.组织全体校领导和思政课专家 学者深入课堂一线,对思想政治理论课程 实施全覆盖听课,进行专项教学督导,了 解思想政治教育供给侧实际;

围绕 增强 学生在思想政治理论课的获得感 ,组织 开展师生座谈会,针对目前学校思想政治 理论课教学的现状问题,提出改进意见建 议,摸清思想政治教育需求侧实情;

组织 思政课教师开展 摩课 练兵 研修 等教研活动,将马克思主义理论与鲜活的 现实有机结合融入思政课,改变 口号多 于理念、概念多于实际 的情况,让思政 课有温度、有触感、高质量,促进 供给 侧 与 需求侧 融合,提高思政课的到 课率、抬头率和认同感.

(三) 充分挖掘其他各类课程思想 政治教育优势.在人才培养过程中,结 合其他各类课程在思想政治教育上潜移 默化的特点,促进思想教育由自发意识 向自觉意识的转化.一方面,加强对全 体教师的引领和推动,通过其思想觉 悟、政治立场、价值取向所外化出来的 言传身教,直接或间接地传达给学生, 影响学生的认知和判断.另一方面,要 求全体教师对思想政治教育任务了然于 胸,结合专业特点,充分挖掘各类课程 中蕴含的丰富思想政治教育资源,把教 育内容有计划、有步骤地安排到教学计 划中,增强思想政治教育的渗透力. 郑州师范学院 构建 四维一体 的思想政治教育大格局

(一) 大力营造积极向上的校园 文化环境.着眼满足学生精神文化需 求,提高学生思想政治素质,制定出 台 《校园文化建设实施方案》 ,以 绿色人文系列活动 为主线,开展 诵写节、合唱节、科技文化艺术节、 社团文化节、宿舍文化节等活动,把 爱国主义教育、理想信念教育、文明 素质教育等内容具体化.通过 雷锋 精神伴我行 引领,积极参与 文明 交通 爱心助残 雷锋月活动、河 南省青年志愿者文化节等各类活动, 学校先后荣获 河南省教育系统学雷 锋优秀群体及岗位标兵 郑州市优 秀志愿服务项目 和 郑州市优秀志 愿者 等荣誉称号.

(二) 积极开创校园文化 互联 网+ 新阵地.结合形势任务发展变 化,更新思想观念,制定下发 《网 络信息发布安全管理规定》《校园新 媒体管理办法》《文明上网管理制 度》 ,规范校园网络文化秩序;

确立 栏目建设为重点,品牌建设为引 领 的发展模式,围绕中心任务和 重点工作,打造了 理论园地 郑 师情援藏行 知多少 等活动品 牌,形成网络文化传播合力;

通过 成立网络文明传播核心团队,组建 网络文明传播志愿者小分队,选拔 网络文明传播志愿者,积极转发微 博、跟帖评论,撰写原创评论文章,以此实现弘扬主旋律、传播正能 量的目的. 高校立身之本在于立德树人. 郑州师范学院紧跟形势任务变化,围 绕课堂教育主渠道,改革创新方式方 法,构建起多维度、系统化的思想政 治教育体系,打造出全员育人、全过 程育人、全方位育人的大思政格局, 增强了思想政治工作的时代感和实........