PDF《2016-2017》

619 人.2017 年毕业生平均就业率达 98.99%,人才培养质量受到社会各界普遍认可. 坚持以学科建设为龙头,积极适应社会经济发展需求,构建合理的学科专业体系,现有8 大学科门类、50个本科专业、4个一级学科硕士学位授权点(包括22个二级学科和方向)和3 个硕士专业学位授权领域,设有19个二级学院(部),建有国家级质量监督检验中心、省部级 工程研究中心、上海市重点学科、国家级特色专业、国家级实验示范中心建设项目等应用型学 科和人才培养基地. 学校坚持走国际化办学的道路,先后与亚洲、欧洲、美洲、非洲、大洋洲以及港澳台等 二十多个国家 (地区) 的高等院校建立了广泛的交流合作关系, 积极推动教师互访和学生交流, 引进优秀外籍教师,并邀请国外专家学者来校参与教学、科研工作.现有市场营销、机械设计 上海应用技术大学 2016-2017 年度社会责任报告

4 制造及其自动化、电气工程及其自动化、应用化学4 个本科中外合作办学项目. 着力提高科学研究水平,注重以应用型、技术型科学研究为导向,从工程实际和技术开发 中凝练出科学问题进行应用基础研究,近年来,获得国家自然科学基金、国家社会科学基金、 部委攻关项目、科技部重大基础前期研究专项等国家项目、省部级项目数百项,先后与企业签 署了近千项合作协议. 承担上海石化焦油综合利用、飞机汽车工业和大电气设备等高性能金属 材料研制、宝钢的节能改造项目,积极参与国家战略和上海市重点项目的科技攻关,包括高铁 和城市轨交的技术攻关项目等. 结合自身发展的特色和社会发展的需求,加强应用技术研究与 开发,先后与浙江省、安徽省、江苏省的多个市(县)签订全面合作协议,为300多家中小型 企业开展技术开发和技术服务. 同时, 学校还不断推进与行业协会、 研究院所和大型企业的合作与联系, 与中国医药集团、 上海宝钢(集团)股份有限公司、上海华谊(集团)公司、上海电气(集团)公司、上海石化 公司、上海科学院、上海化工研究院、上海医药工业研究院等单位签订了长期合作协议,共同 为区域经济发展提供技术创新支持, 在区域内产生了积极的影响.学校科研经费在2017年达到 1.8亿元,产生了积极的社会经济效益,并反哺本科教学,提高了应用型人才的培养质量. 2.2 性质与类别 上海应用技术大学是上海市属高校,属于准公益类的事业单位,不进行以盈利为目的的生 产经营活动.根据《上海市文明单位社会责任报告指导手册》的类别划分,上海应用技术大学 属于社会公益二类单位. 2.3 组织机构 《上海应用技术大学2016-2017年度社会责任报告》编制工作由上海应用技术大学精神文 明建设委员会统筹领导, 上海应用技术学院精神文明建设委员会办公室负责具体编制工作.学 校成立了社会责任报告编制工作小组, 负责人为校党委书记和校党委分管副书记,小组成员包 括学校各相关职能部门、单位负责人,编制小组办公室设在校精神文明建设委员会办公室. 上海应用技术大学 2016-2017 年度社会责任报告

5 第三部分 分类内容 3.1 队伍建设责任 3.1.1 教工教育 上海应用技术大学深入开展思想政治教育, 鼓励师生员工以服务国家和上海市经济社会发 展为己任, 发挥大学文化育人和文化传承创新作用,引导师生员工为推进上海国际文化大都市 建设和学校的建设发展做出积极贡献. 3.1.1.1 贯彻落实党的十八大、十九大精神、认真学习习近平同志系列重要讲话,深化中国梦 的宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观围绕党的十八大、十九大、全国和上海高校思想 政治工作会议精神、习近平总书记系列重要讲话等热点,学校紧密结合实际,紧密结合师生员 工所思所想,认真学习宣传贯彻,制定工作计划和安排,做到深入浅出、入脑入心.如,党的 十九大召开以后, 我校迅速掀起了学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮,学校抽调相关学者和 专业教师,及时组建党的十九大宣讲团,紧密结合实际,紧密结合师生员工所思所想,认真进 行宣讲;