PDF《中等职业学校有色装备运行与维护专业教学标准（试行）》

九、课程设置及要求 本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课. 公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史,以及其 12-5101.indd

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6 他自然科学和人文科学类基础课. 专业技能课包括专业核心课、专业(技能)方向课和专业选修课,实习实 训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、顶岗实习等多种形式.

(一)公共基础课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考课时

1 职业生涯规划 依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设, 并与专业实际和行业发展密切结合

32 2 职业道德与法律 依据 《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》 开设, 并与专业实际和行业发展密切结合

32 3 经济政治与社会 依据 《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》 开设, 并与专业实际和行业发展密切结合

32 4 哲学与人生 依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设,并 与专业实际和行业发展密切结合

32 5 语文 依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并注重在 职业模块的教学内容中体现专业特色

192 6 数学 依据《中等职业学校数学教学大纲》开设,并注重在 职业模块的教学内容中体现专业特色

164 7 英语 依据《中等职业学校英语教学大纲》开设,并注重在 职业模块的教学内容中体现专业特色

192 8 计算机应用基础 依据 《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》 开设, 并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色

100 9 物理 依据《中等职业学校物理教学大纲》开设,并与专业 实际和行业发展密切结合

64 10 体育与健康 依据 《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》 开设, 并与专业实际和行业发展密切结合

144 11 公共艺术 依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设,并与 专业实际和行业发展密切结合

36 12 历史 依据《中等职业学校历史教学大纲》开设,并与专业 实际和行业发展密切结合

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(二)专业技能课 1. 专业核心课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考课时

1 机械制图 依据《中等职业学校机械制图教学大纲》开设,并与专 业实际和行业发展密切结合

100 2 机械基础 依据《中等职业学校机械基础教学大纲》开设,并与专 业实际和行业发展密切结合

72 3 电工电子技术 与技能 依据《中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合

56 4 有色金属冶炼 装备技术 了解各类有色金属冶炼生产工艺,生产设备及工具,掌 握散料、流体输送、混合搅拌、分离电解、熔炼、烟气吸 尘等工序的新工艺、新技术和新设备,培养学生安全操作 冶炼生产设备的能力

56 5 有色金属压力 加工装备技术 了解各类有色金属型材的生产工艺,生产设备及工具, 掌握挤压、拉拔、轧制等工序的新工艺、新技术和新设备, 培养学生具有初步分析、解决生产技术问题,以及操作主 要生产设备的能力

64 6 机械零件加工 及焊接工艺 掌握机械加工工艺分析,结合普通车、铣加工完成机床 操作训练,能完成一般零件的加工,会手弧焊、二氧化碳 气体保护焊、气割等基本操作

56 7 职业健康 了解在有色冶炼企业和有色金属材料加工企业工作时, 影响职工身体健康的因素、常见的职业病及穿戴劳动保护用 品的重要性,懂得劳动保护条例及常见职业病的防治方法