PDF《中小学教师信息技术》

平台功能介绍 教师版 中小学教师信息技术 应用能力提升工程测评平台 目录 一 设计理念 二 平台介绍 三 考核标准 四 常见问题 目录 一 设计理念 二 平台介绍 三 考核标准 四 常见问题 设计思路 三个阶段 第一阶段:观摩与点评 第二阶段:录制与上传 第三阶段:评定与建议 设计思路 截止日期说明 第一阶段:观摩与点评 第二阶段:录制与上传 第三阶段:评定与建议 测评限时30天 测评项目截止日期 目录 一 设计理念 二 平台介绍 三 考核标准 四 常见问题 发展测评步骤 九步完成发展测评 第一步:诚信承诺书 每位教师进入发展测评 前,须签订《诚信承诺 书》 第二步:选择课型 选择教学环境及课型 系统自动推荐与之匹配 的课例视频 第二步:选择课型 4种信息技术环境和 13种课型可供选择 信息化教学环境 课型 简易多媒体环境 课堂讲授 技能训练与指导 总结与复习 交互多媒体环境 课堂讲授 技能训练与指导 总结与复习 网络教室环境 基于学习资源的自主学习 基于认知工具的自主探究 基于交流工具的协作探究 移动学习环境 综合实践活动 个性化学习 基于微课程的学习 创新学习 第三步:课程学习 在线完成课程视频学习 完成学习后进入课例点评 第四步:课例点评 提交100字以上对课 例的点评 点评需注意包含至 少1个信息技术类词汇 第五步:上传说课视频 下载并安装上传视 频的客户端,仔细阅 读上传说明 选择说课视频进行 上传 第五步:上传说课视频 利用客户端自行录 制或转码已有视频, 上传到平台 第五步:上传说课视频 填写视频名称、描 述以及视频类型 说课视频要求控制 在3-10分钟 说课视频描述要求 100字以上 第六步:上传完整视频 与上传说课视频同样 操作上传,完整视频长 度要求10/30/35分钟 以上 根据视频内容添加3 个以上时间节点,并简 短说明每阶段的内容 第七步:上传信息技术视频片断 与上传说课视频同样 操作上传,要求至少3 个信息技术视频片断 为视频片断选择所属 类型:课程导入、内容 讲授、师生互动、课程 总结 第八步:参加教师互评 系统会推荐其他教师的测 评情况,须观看视频并进行 评价 每位教师也会收到其他老 师的评价 选择属实需要完成系统给 出的四个维度的具体评价.

不属实的交由专家督导评 定,其结果影响到测评最终 结果 第八步:参加教师互评 系统会推荐其他教师的测 评情况,须观看视频并进行 评价 每位教师也会收到其他老 师的评价 选择属实需要完成系统给 出的四个维度的具体评价. 不属实的交由专家督导评 定,其结果影响到测评最终 结果 第九步:查看测评报告 考核点共有11处 查看测评报告,查漏 补缺直至 达标 标准. 有余力的老师争取达到 优秀 标准. 除了量化的评价结果, 平台还将给出测评分析 报告,指出教师突出的 优点和今后努力的方向 目录 一 设计理念 二 平台介绍 三 考核标准 四 常见问题 考核标准 观摩与点评 考核项 达标要求 优秀要求

1 课程学习 全部完成 全部完成

2 课例点评-长度 100字+ 200字+

3 点评-含信息技术词汇 1个2+ 考核标准 录制与上传 考核项 达标要求 优秀要求

4 上传说课视频-长度 3分钟+ 5分钟+

5 说课视频-文字描述长度 100字+ 200字+

6 上传完整视频-长度 10/30/35分钟+ 15/35/40分钟+