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300 种. 评价方式方法:现场查看. 【A】 承担教学任务的机构,配置操作实训室. 独立设置操作实训室,面积不少于

30 O;

且配备不少于

10 种教 学模型:心肺、腹部触诊组合仿真系统、拆线换药模拟人、四肢骨折 固定模拟人、心肺复苏按压板、躯干模型(带头) 、心肺复苏训练及考 核系统-除颤版(血压测量手臂、静脉穿刺手臂、下半身可进行男、 女导尿、 肌注) 、 导尿灌肠操作模型、 正常大小口腔护理操作模型 (带 脸颊) 、血压测量操作手臂模型、臀部肌内注射操作模型和高仿真静 脉注射操作手臂模型等. 评价方式方法:现场查看. 1.2.3 公共卫生科或预防保健科 【C】包含预防接种室、预防接种留观室、儿童保健室、妇女保 健(计划生育指导)室、健康教育室等.

6 按照服务人口数量确定上述各临床科室数量及使用面积,达到 社区卫生服务中心、站建设标准(建标 163-2013) 要求. 预防接种应放置足够留观座椅,配备饮水机、挂钟和音像宣教设 备. 评价方式方法:现场查看. 【B-1】设置听力筛查、智力筛查室. 听力筛查室可与智力筛查室合并使用. 评价方式方法:现场查看. 【B-2】预防接种门诊达到当地规范化门诊建设标准. 社区卫生服务中心根据当地卫生健康行政部门 《规范化预防接种 门诊评审方案》参加创建评审,并通过复核验收,取得规范化预防接 种门诊命名. 评价方式方法: 查看当地卫生健康行政部门规范化预防接种门诊 评审验收合格报告或公布名单文件. 【A-1】增设心理咨询室、健康小屋、预防保健特色科室等. 心理咨询室设有独立业务用房,有专(兼)职人员,诊室设置安 静、温馨,........