PDF《郑重申明》

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3、智能制造是制造技术发展的必然趋势,从理论上来讲,( )是智能制造的核心. A、制造机器人 B、CPS C、互联网 D、3D 打印 尚大教育-分析:【考核综述】 本题有两个关键点,首先要弄清楚 智能制造 的含义,其次是 CPS 的含义. 智能制造源于人工智能的研究.一般认为智能是知识和智力的总和,前者是智能的基础,后者是指获 取和运用知识求解的能力.智能制造应当包含智能制造技术和智能制造系统,智能制造系统不仅能够在实 践中不断地充实知识库,而且还具有自学习功能,还有搜集与理解环境信息和自身的信息,并进行分析判 断和规划自身行为的能力. CPS(Cyber-Physical Systems)信息物理系统,是一个综合计算、网络和物理环境的多维复杂系统, 通过 3C(Computer、Communication、Control)技术的有机融合与深度协作,实现大型工程系统的实时感 知、动态控制和信息服务.CPS 实现计算、通信与物理系统的一体化设计,可使系统更加可靠、高效、实 时协同,具有重要而广泛的应用前景. 【知识点综述】 知识域 信息化基础 一级知识点 新技术 二级知识点 智能制造 备注 延伸知识点:两化融合 尚大教育-参考答案:B 试题

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4、以下关于信息系统生命周期的叙述中,不正确的是( ). A、信息系统生命周期可分为立项、开发、运维和消亡四个阶段 B、立项阶段结束的里程碑是集成企业提交的立项建议书 C、广义的开发阶段包括系统实施和系统验收 D、在系统建设的初期就要考虑系统的消亡条件和时机 尚大教育-分析:【考核综述】 【中级教程 P133】(1)立项阶段:即概念阶段或需求阶段,这一阶段根据用户业务发展和经营管理 的需要,提出建设信息系统的初步构想;

然后对企业信息系统的需求进行深入调研和分析,形成《需求规 格说明书》并确定立项. 所以立项阶段结束的里程碑应该是形成《需求规格说明书》. 此外,从字面上理解,立项建议书可能是立项阶段的前期工作更合适. 【知识点综述】 知识域 信息化基础 一级知识点 信息系统生命周期 二级知识点 生命周期阶段/立项阶段 备注 延伸知识点:开发阶段、运维阶段、消亡阶段 尚大教育-参考答案:B 第5页共43 页 高项 扫一扫关注 回复 G1705 试题

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5、以下关于需求分析的叙述中,不正确的是:( ). A、需求分析的目的是确定系统必须完成哪些工作,对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求 B、完整的需求分析过程包括:获取用户需求、分析用户需求、编写需求说明书三个过程 C、根据项目的复杂程度,需求分析的工作可以由专门的系统分析人员来做,也可以由项目经理带领 技术人员完成 D、软件需求分为三个层次:业务需求、用户需求、功能需求与非功能需求 尚大教育-分析:【考核综述】 完整的需求分析过程包括:需求获取(获取用户需求)、需求分析(分析用户需求)、需求定义(编 写需求说明书)和需求验证(需求评审)四个过程. (1)需求获取:通过与用户的交流,对现有系统的观察及对任务进行分析,从而开发、捕获和修订 用户的需求;

(2)需求分析;

(3)需求定义,形成需求规格,生成需求模型构件的精确的形式化的描述,作为用户和开发者之间 的一个协约;

(4)需求验证:以需求规格说明为输入,通过符号执行、模拟或快速原型等途径,分析需求规格的正确 性和可行性;