PDF《国家级虚拟仿真实验教学中心》

7 (4)齿轮变速箱三维实体建模及其静力学与热力学分析 该仿真使学生加深对计算机辅助设计信息集成概念的理解, 熟悉齿轮类三维 实体的建模过程,并掌握三维实体的力学分析方法.其效果为: (5)特征参数化实体建模及其静力学有限元分析. 该仿真使学生加深特征参数化 CAD/CAM 建模的认识,掌握基本实体的创 建方法,掌握模具静力学有限元分析方法.其效果为:

8 2-2-3 动漫设计实验室教学资源 计算机动漫设计实验室主要从事计算机动画、 虚拟现实和人工智能等领域的 实验教学.实验室装备 HP、DELL 和MAC 高性能工作站供学生进行实验,通过 高清投影进行演示.该实验室通过和数据中心的高速网络连接,可以实现高度的 网络化和流程化.该实验室已为计算机科学与技术、电气工程、机械工程等专业 提供多门实验课程和实训项目. (1)二维动画制作 学习 Adobe Flash Professional CS6 的基本操作,学习图形的绘制和编辑,学 习对象的编辑和操作,学习文字的编辑,学习外部素材的应用,学习元件和库的 应用,学习基本动画的制作,学习层的概念以及层和高级动画的制作,学习声音 素材的编辑,学习动作脚本的应用,学习组件和行为的制作,学习交互式动画的 制作,学习作品的测试、优化、输出和发布.帮助学生了解当今计算机二维动画 制作技术的基本知识,熟练掌握使用 Adobe Flash Professional CS6 制作交互式动 画的技术,培养学生制作计算机二维动画的能力. (2)三维动画制作 学习 Autodesk 3ds Max 的基本操作, 学习 Mesh 建模方法, 学习 Poly 建模方 法,学习二维线的创建,学习二维动画向三维动画的转化,学习创建产品模型和 建筑内外模型,学习场景的设计与制作.帮助学生了解当今计算机三维动画制作 技术的基本知识, 熟练掌握使用 Autodesk 3ds Max 制作三维动画的技术, 培养学 生制作计算机三维动画的能力. (3)游戏程序设计 学习二维游戏开发的基本知识、游戏中的常见图像操作、精灵动画技术等, 学习三维图形变换,学习三维绘制流程,学习游戏中的建模技术,学习纹理映射 技术,学习游戏中的交互技术,学习游戏中的常见动画方法和编程技术,学习游 戏的常用 AI 算法,学习游戏中常见音频文件的播放和基本编辑合成方法,学习 网络游戏的常见服务器和客户端架构和实现方法. 帮助学生了解当今计算机游戏 开发技术的基本知识,熟练掌握游戏开发的基本技巧和流程,培养学生从事游戏 程序设计工作的能力. (4)虚拟现实 学习虚拟环境的构建、绘制和显示技术,学习自然人机交互技术,学习增强 现实技术,学习 Virtools 和Quest3D 等工具的使用,学习虚拟仿真系统的设计. 帮助学生了解当今虚拟现实技术的基本知识,熟练掌握构建虚拟环境、人机交互 和增强现实的技术,培养学生应用虚拟现实技术的能力.

9 2-3虚拟仿真实验的教学平台(平台功能、信息化设备、网络与信息安全等) 2-3-1 各教学平台功能 (1)机械设备组装与维修仿真实验室,有效利用虚拟现实技术良好的沉浸 性和交互性,对挖掘机的虚拟装配、复杂环境下的虚拟运行以及挖掘机设备的维 修与装配进行了虚拟仿真.有效地克服了机械类教学过程中实际条件有限、学生 的实践机会少等相关缺点,有效避免因操作不当而造成的挖掘机损坏等问题. 同时,可以避免因设备更新换代造成的大量资金投入问题,有效缩短操作人员的培 训周期,提高整体技术水平. (2)在计算机三维建模实验室有 UnigraphicsNX3.0 CAD/CAM 集成系统, 该软件广泛应用于航空航天、汽车、机械及模具、消费品、高科技电子等领域的 产品设计、 分析及制造, 被认为是业界最具有代表性的数控软件和模具设计软件. 该平台集 CAD/CAM/CAE/PDM/PLM 于一体. 其中 CAD 功能使工程设计及制图 完全自动化;