PDF《美术学院》

00801191 环境艺术鉴赏(1)

1 学分

16 学时 Appreciation of Environmental Art(1) 环境艺术设计专业的新生,通过一年级的制图学习,对于空间的认知和制图的表达有了初步的认识.但是 由于缺乏实践经验,对于实际建造的场地感,尺寸感,比例感,都有所欠缺.空间测绘课程可以在这一方 面弥补学生的不足,让他们对于实际建造有切身的体会.另一方面.由于学校教育的局限性,学生对于实 际建造中所用的材料,建造技法等等不是特别熟悉,测绘的过程可以在这一方面有所弥补.

00801201 环境艺术鉴赏(2)

1 学分

16 学时 Appreciation of Environmental Art(2) 环境艺术鉴赏是提高学生专业审美能力的一门专业基础理论修养课,通过对环境艺术设计多向定义,加深 对环境艺术设计的理解,并阅读相关文献,提高环境艺术设计的审美能力.教学重点通过教授,研讨,参 观理解环境中空间体验,并开始尝试构建自我的时空审美理念.

00801642 字体设计

2 学分

32 学时 Script Design 教学目的: 使学生初步掌握规范汉字字体设计的基本规律并得到汉字字体创造性设计的尝试性训练. 教学内容:

1 讲课内容: 汉字字体设计的意义和作用;

汉字字体设计的历史沿革 汉字字体设计的基础规律,法则与设计要点;

字库字体(标题字和正文字)的创造性设计方法与基本规范要求;

组合创意字体与品牌字体的设计方法与要点(包括案例分析) ;

2 训练内容: 基础字体的绘写训练(间架结构) 规范宋体字与黑体字绘写(半临摹) 字库字体的创新实践(标题字或正文字体) 市场品牌字体改良、优化练习(小组作业) 人名创意字体练习

3 辅导内容: 字体设计规律分析 具体作业辅导 整体作业讲评.

00802122 标志设计

2 学分

32 学时 Logo Design 标志设计是一种象征艺术,是具有特殊意义的视觉传达符号,代表着特定的事物,内容非常丰富.不同的 2017-2018 学年度本科课程介绍 角度有着不同的分类方法和评判标准,可以概括为商业性和非商业性两大类.它在保证信誉、树立形象、 推销产品、加强文化交流、增加识别力等方面都处于十分重要和不可替代的位置.标志作为一种特殊的图 形符号有着传达信息的功能,人们可以通过标志对一事物产生印象、认同、记忆.它沟通了消费者和产品 之间的关系(包括文化领域) 、个人信息传递、企业观念的推广以及国际交流等方面,它超越了语言,起到 进行沟通交流的桥梁作用.标志不是单独出现的艺术符号,它是形象识别系统的最重要、最基础的环节, 是机构形象识别系统的核心灵魂,是核心价值观企业地位的符号化体现. 课程学习目的是在系统了解标志设计的基本理论、构思方法和表现技法的前提下,通过若干课题的设计实 践训练,掌握标志的设计程序与设计方法.

00802162 室内设计

2 学分

32 学时 Interior Design 本课的授课目标是在学生已经掌握比较完整的专业基础的前提下,针对中等规模的室内设计项目的设计知 识进行有针对性的强化和深入的学习.一般以住宅为目标环境,课程通过理论讲授、实际调研、课题设计 等授课环节,使学生从专业知识、工作方法到操作技能针对中等规模的室内设计项目设计全面的了解与掌 握.

00802172 景观设计

2 学分