编辑: ACcyL 2016-06-11
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一、选择题(每小题3分,共30分) 1. A. 向东走 米B. 向西走 米C. 向西走 米D. 向北走 米 若规定向东走为正,则 米表示( ). ?8

8 8 ?8

8 2. A. 人B. 人C. 人D. 人年月日,在我国中部长江流域发生了本世纪最为壮观的日食现象,据统计,观看本次日食的人数达到了 人,用科学计数法可将其表示为( ).

2009 7

22 2580000 2.58 *

10 7 0.258 *

10 7 2.58 *

10 6 25.8 *

10 6 3. A. 对府南河水质情况的调查 B. 对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C. 对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查 D. 对 年级某班 名同学体重情况的调查 下列调查中,适合采用普查的是( ).

7 50 4. A. B. C. D. 下列计算正确的是( ). 2x + 3y = 5xy

5 ?

3 =

2 a

2 a

2 (?2) ? (?3) =

1 (?7)7

2 3

3 2 5. A. B. C. D. 将矩形 沿 折叠,得到如图所示的图形,已知 ,则 的大小是( ). ABC D AE ∠C E =

60 D ′ ? ∠BAD ′

30 ?

45 ?

50 ?

60 ? 6. A. B. C. D. 不存在 如果关于 的方程 是一元一次方程,则 的值为( ). x

2 +

1 =

0 x m

1 3 m

1 3

1 3 7. 如图,某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西 ,把这枚指针按逆时针方向旋转 周,则结果指针的指向是( ).

50 ?

1 4 2017/12/28 预览页 http://jiaoshi.zhikang.org/sixtteacher/newjsp/tiku/preview/index.html#/grade=2&subject=2&id=0ed255037b8c4a458045d8518e73cc3d&sign=1&systemSign=… 2/6

二、填空题(每题4分,共20分) A. 南偏东 方向 B. 北偏西 方向 C. 南偏东 方向 D. 东南方向

50 ?

40 ?

40 ? 8. A. B. C. D. 已知代数式 与 是同类项,则 的值为( ). ?

1 3 x a+b y a?1

3 y x

2 a ? b

2 0 ?2

1 9. A. B. C. D. 图中的立方体展开后,应是下图中的( ). 10. A. B. C. D. 某工程,甲独做需 天完成,乙独做需 天完成.现由甲先做 天,乙再参加合做,求完成这项工程共用的时间,若没完成 此项工程共用 天,则下列方程正确的是( ).

12 8

3 x + =

1 x +

3 12 x

8 + =

1 x +

3 12 x ?

3 8 + =

1 x

12 x

8 + =

1 x

12 x ?

3 8 11. 的相反数是 ,绝对值是 . ?2013 12. 代数式 的系数是 ;

多项式 共有 项. ? πab

2 5 2y ? y + x ?

1 1

3 x

2 13. 时钟上 点 分时,时针与分针所夹的角度是 .

8 30 14. 当时,代数式 与 的值互为相反数. x = 4x ?

5 3x ?

9 2017/12/28 预览页 http://jiaoshi.zhikang.org/sixtteacher/newjsp/tiku/preview/index.html#/grade=2&subject=2&id=0ed255037b8c4a458045d8518e73cc3d&sign=1&systemSign=… 3/6

三、计算下列各题(16题,每小题6分,第17题6分,共18分)

四、解答题(18题6分,19题8分,共14分) 15. 一件商品的进价为 元,将进价提高 后标价,再按标价打七折销售,则这件商品销售后的利润为 元. a 100% 16. (1) (2) 解方程 计算 0.8 ? 1|

1 4 (?5)

2 5

3 + =

1 2x ?

1 3 x ?

2 4 17. 先化简,再求值:已知 ,,

求 的值. |x + 2| + =

0 (y ? )

1 2

2 3( ? 2xy) ? [3 ? 2y + 2(xy + y)] x

2 x

2 18. (1) 右图中有_块小正方体;

(2) 该几何体的主视图如下图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图(请涂上阴影). 如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体. 19. (1) 此次抽样调查中,共调查了 名学生. (2) 将图①补充完整. (3) 求出图②中 级所占的圆心角的度数. 学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度,为此我市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一 次抽样调查(把学习态度分为三个层级, 级:对学习很感兴趣;

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