PDF《生命科学学院》

14 人,其中教授

7 人,副教授

5 人,讲师

2 人.师资队伍中具博士学位的有

12 人,占教师总数 的86%;

具有海外留学经历的有

3 人,占21%.本专业培养具有国际化视野,创 新精神,扎实的数理化基础,接受严格科学思维、专业理论和专业技能训练,掌 握现代生物学与生物技术的基础理论、基本知识和基本实验技能,具备初步的创 新研究和创业能力,能胜任生物制药、生物信息学、生物检测等工作,能在生物 技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发及管理等方面工作的应用型人 才. 能在生物技术产业及其相关领域从事科学研究、 技术开发及管理等方面工作. 本专业实施 3+1 应用型人才培养模式,即3年的学科专业教育和

1 年的专业 技能实践;

构建多层次的实践教学体系.主要开设课程:生物化学、微生物学、 细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程学、生化工程学、发酵工程学、细 胞工程学、生物信息学、生物工程下游技术、生物制药技术、蛋白质与酶工程学 等课程.修业年限

3 至6年,授予理学学士学位. 就业方向: 相当一部分学生能够进入国内外高等院校、 科研单位的研究生院 攻读硕士学位;

也可在医药卫生、生物工程、农业科技、环境保护和相关的企业 及政府部门从事生物技术及其相关领域的科学研究、技术开发及管理方面的工 作. 生物科学专业(师范类专业) 本专业现有专任教师

16 人,其中教授

6 人,副教授

8 人,讲师

2 人.教师 中具有博士学位的有

12 人,占教师总数的 75%;

具有海外留学经历的有

3 人, 占19%.本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能;

具有数理化基 础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力;

了解生命科学的历史、发展和 前沿知识,掌握专业理论和专业技能;

具有现代教育理念,掌握现代教育理论和 教育方法,熟练运用现代教育技术,胜任中学生物学教学、班主任、教学管理和 教学研究等方面工作, 能够在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发和管理 等方面工作的应用型人才.主要课程:动物学、植物学、植物生理学、生物化学、 细胞生物学、微生物学、遗传学、动物生理学、生态学,生物学科教学论等.修 业年限

3 至6年,授予理学学士学位. 就业方向: 毕业后可胜任中学生物教师及教育教学研究工作, 考取高等院校、 科研院所研究生,从事农、林、医药、检验等生命科学相关行业的工作. ........