PDF《读者服务宣传月冶》

05 年袁迈入师大校门的第二年袁我幸运的成了 图书馆的一名学生馆员遥之后的某一日袁我凭此身份 进到了书库遥六尧七层的书库袁百万册图书袁我惊呆 了袁眼里满是图书袁我的呼吸也为之屏蔽遥 闭上眼袁感觉周围的图书或如山之巍峨袁或如水 之流长袁又或如草木虫鱼鸟兽之情态万千遥瞧袁那书 儿会动呵袁那是天空在舒展筋骨袁是大海在抖擞精 神袁是星伴月走袁是鸟飞鱼游袁是竹木向上生长袁是 花朵竞艳怒放遥听袁那书儿会说话呵袁那是秦皇汉武 在登高而呼袁是康有为尧梁启超尧孙中山尧毛泽东在 奔走呼号袁是莎士比亚尧歌德尧席勒尧莫里哀在座 谈袁是鲁迅尧老舍尧曹禺尧郭沫若在奋笔疾书遥此时 微风过处袁书页儿便发出了轻快的欢唱袁任其带走一 丝丝馥郁的清香遥我深吸了口气袁完了袁这辈子与书 的缘分是解不开了遥 一番感慨之后回到了自己工作的阅览室袁那平日 里感觉乏味的心理学尧宗教尧哲学也一下子变得可爱可亲了遥于是我尝试去理解弗洛 伊德的感观袁尝试去揭开宗教世界的神秘面纱袁尝试去站上马克思尧恩格斯的肩膀遥 后来袁我被 野 发配冶到小说阅览室袁说那是 野 发配冶 袁是因为那时的我是极不情愿的袁 是因为在经过与这些伟人的深深交流之后我已日久生情袁是因为自以为已经站在巨人 的肩膀之上而对那小说的通俗不屑一顾遥然而袁我不曾想人类的精神财产不论以何种 方式呈现都是应该受到尊敬的袁我不曾想在后来的日子里我却因为近乎同样的理由而 对我被 野 发配冶到的这个地方产生同样的恋恋不舍遥再后来袁到了文艺理论阅览室遥 在这里袁我不再仅仅满足于贪图现存的知识给养袁我开始学会像一个虔诚的教徒袁为 我的同事尧同学袁还有来到阅览室的读者宣扬 野 教义冶 袁传播希望袁不同的是我所信 仰的 野 真主冶 袁是书本遥当然袁间或还会舞文弄墨袁以抒胸臆遥 渊04 社会工作 黄 成冤 为加强与读者的沟通与互动袁 使读者进一步认识图书 馆尧 了解图书馆袁 同时为进一步提高图书馆的服务质量与 水平袁 我馆拟在五至六月份开展野 读者服务宣传月冶 活动遥 一尧 活动时间

2006 年5月18 日-6 月18 日 二尧 活动主题 图书馆 窑 读书 窑 成才 三尧 活动的目的与意义 通过一系列丰富多彩尧 生动活泼的活动袁 加强读者与 图书馆的联系袁 使读者认识图书馆尧 了解图书馆尧 认同图书 馆尧 热爱图书馆遥同时袁 通过这一活动袁 进一步提高图书馆 工作人员的服务意识和服务水平袁 使读者与图书馆建立起 双向沟通和良性互动的关系遥 四尧 活动内容 1尧 有奖征文遥 开展主题为野 图书馆 窑 读书 窑 成才冶 尧野我与 图书馆冶 有奖征文活动袁 旨在加强图书馆与读者之间的沟 通与交流袁 进一步强化图书馆的育人和服务功能遥 渊 时间院

5 月18 日要6 月10 日曰 征文内容详见安徽师范大学图书馆 网页野 图书馆有奖征文通知冶 冤 2尧 举办破损图书展览渊 三个 校区巡回展冤 遥将历年来因部分读者的不文明行为而造成 的破损书刊集中展览袁 让读者认识到做文明读者要从小事 做起袁 爱护图书是每个读者的义务和责任遥渊 时间院

5 月18 日-6 月18 日曰 负责部咱 室暂 院 流通部尧 阅览部尧 南校区读者 服务部尧 北校区分馆冤 3尧 举办图书馆服务专题宣传栏渊 三个 校区巡回展冤 遥介绍和宣传我馆的服务范围和服务内容袁 如延长开放时间尧 文献传递尧 三校通借尧 绿色通道尧 爱心雨 伞尧 读者信箱尧 科技查新尧 读者监督尧 新书通报尧 经典书评等 等袁 提高读者对图书馆的知情率遥渊 时间院