编辑: hyszqmzc | 2017-01-20 |
③感性认识和理性认识相互渗透.
三、实践与认识的关系 1.实践决定认识 (1)实践是认识的来源;
(2)实践是认识发展的根本动力;
(3)实践是认识的最终目的;
(4)实践是检验认识正确与否的唯一标准. 2.认识对实践有反作用 正确的认识对实践有指导作用;
错误的认识则把人引向歧途. 【方法论】一切从实际出发,在实践中坚持和发展真理,认识世界和改造世界.避免教条主 www.chinaexam.org
3 义(教条主义亦称 本本主义 ,是主观主义的一种表现形式:主要特点是把书本、理论当教条, 思想僵化,一切从定义、公式出发,不从实际出发,反对具体情况具体分析,否认实践是检验真 理的标准.) 【常见的哲学谚语】 ①实践是认识的来源和动力:百闻不如一见;
要知山中事,须问打柴人;
近水知鱼性,近山 知鸟音;
熟能生巧,巧能生精;
久病成良医. ②实践是检验认识正确与否的唯一标准:是骡子是马,牵出来溜溜;
真金不怕火来炼;
不管 白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫;
路遥知马力,日久见人心;
事实胜于雄辩. ③正确认识对实践有指导作用:趁水和泥,趁热打铁;
一年之计在于春,一生之计在于勤. ④一切从实际出发:出门问路,入乡随俗;
尽信书不如无书;
不怕乱如麻,只怕不调查;
识 时务者为俊杰. 【真题回顾】 (2012 浙江)马克思主义哲学认为,认识一旦形成,就会反作用于实践,指导实践的全过程. 这是因为: ①时间是检验认识正确与否的唯一标准 ②时间目标的确立,需要认识的指导 ③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍,需要认识的指导 ④对实践结果的评价,需要认识的指导 ⑤认识在不断发展过程中,需要实践提供动力 A.①③⑤ B.②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤ 【解析】B.本题可以用排除法得到答案.第⑤ 认识在不断发展过程中,需要实践提供动 力 表达的是实践对认识的作用,而没有体现出认识对实践的指导.A、C、D 选项中皆有⑤,予 以排除,只有 B 是正确答案.故正确答案为 B. 相关知识点:马克思主义哲学认为,认识活动及其成果具有相对独立性,遵循其特有的活动 方式和发展规律,它已经形成,便能反作用于实践,这种指导左右表现在许多方面:认识可以使 主体了解,把我主体和客体及其相互左右的规律性,指导主体自觉地按照客观规律去从事改造世 界的活动;
认识可以使主体在实践活动前,既确定符合自身需要,又符合客观实际的目标、方案、 www.chinaexam.org
4 步骤和措施,对实践活动作出预测和规划;
认识可以指导主体将局部经验上升为理论;
认识还可 以使主体实现对自身的认识,并自觉调整自己的活动,以适应改造客观的需要.所以,我们认为, 理论是对实物本质和规律的认识,它可以而且应该走在时间的前头,指导实践活动的进程;
其次, 科学理论能遇见未来,端着实践的方向. (2013 吉林)传说大禹治水时,左手执 准绳 ,右手拿 规矩 ;
望山川之形,定高下 之势 , 此数所由生也 .这个传说说明: A.认识是在变革对象的实践中发生的 B.实践是认识发展的根本动力 C.实践是社会性、历史性的活动 D.认识的最终目的在于实践 【解析】A.A 项正确:此题考查对认识论的理解.大禹通过不断地观察山川河流走势,用 准绳 和 规矩 不断实践测量,最终发现勾股定理( 此数 指勾股定理).体现出通过实 践的不断变化才能正确认识事物和规律,说明认识是在变革对象的实践中发生的.故选 A. (2010 湖北)实践高于理论的原因是因为实践有: A.普遍有用性 B.主观能动性 C.直接现实性 D.客观现实性 【解析】C.实践的直接现实性是指实践不是仅仅停留在意识范围内的精神的观念的活动, 而是通过人与客观世界的实际的相互作用而引起客观世界的变化的活动,是人与世界之间的实实 在在的物质、能量和信息的交换过程.直接现实性是实践所特有的品格.实践,是直接改造客观 世界的活生生的物质活动,它能给人们直接提供看得见、摸得着的现实成果.而理论只是对客观 现实的反映,是反映在头脑里的观念形态的东西,它不能直接引起客观现实的变化.理论、思想 是主观的东西,要使主观的东西变成客观的东西,首先必须通过人们的实践,所以说,实践高于 理论是因为实践具有直接现实性.故正确答案为 C. 相关知识点:主观能动性又称自觉能动性、意识的能动性,是指认识世界和改造世界中有目 的、有计划、积极主动的有意识的活动能力.马克思哲学观点认为,主观能动性是人类特有的. 人区别于动物的特点是,人具有主观能动性,人能够有意识地自觉地想问题、办事情. (2012 深圳) 实际上,理论之所以区别于实践,就在于它从实践中提炼出某一原核性范畴 后,就可以用人们业已形成的思维手段和业已通过验证的思维规则对这个原核性范围进行理论加 www.chinaexam.org