PDF《唐诗三百首（名家配画诵读本）》

15 及杜甫《登高》?首,教师正可?用本书让学生多?唐诗, ?宽阅?面. 2. 注意选?诗篇的标准 《唐诗三百首》 选?诗作多达三百多篇,学生宜结合? ?与??方式,选定?干诗篇深入研习,以期系统地深入阅 ?本书.在选定诗作时,教师和学生宜注意以下?点:首先, ?应只着眼於特别著名诗人的作品 , 应选择在内容或技巧方 面具示作用的作品,?如元结的《贼退示官?》 、陈子昂 的《登幽州台歌》 、王湾的《次?固山下》 、崔颢的《黄??》 等.其次,对於某些风格多样化的诗人,在选篇时应尽?兼 顾?同风格,?宜偏执一端,?如王维除?有《?柴》 、 《竹 ??》 、 《积雨辋川庄作》 、 《过香积寺》一?恬静幽闲的作品 外,还有《?将?》和《?阳?儿?》一?雄健、清?的作 品;

?商隐除?《锦瑟》 、 《无题》?作一??漫绮艳的作品 外,还有《韩碑》 、 《筹笔驿》一?雄浑苍劲的作品. 3. ?考其他资?以补充注释的?足 本书只为较艰僻的字词注上汉语拼音,并没有注释.部 分导?文字已具注释作用,?如张祜《赠内人》的「内人」 是指唐代宫中的歌舞艺人,已开宗明义地在导?中提及;

又 如杜甫 《春宿左?》 ?以诗??讲的形式解释?部分词语的 意思.可惜,部分诗歌仍欠缺足够的注释,?如张祜《何满 子》 中的 「何满子」 原指开元?间,在沧州有歌者名何满子, 在?刑前上曲赎死?果(?白居?《歌?绝?》自注) , 但导?中并没有提及.清楚掌握字词的意义,典故的由?, 将有助?深刻?解本诗的内蕴,因此,在阅?本书时宜?考 其他相关著作.?如喻守真的《唐诗三百首详析》及朱炯远 主编的《唐诗三百首译注评》1 等. 4. 任择一专题,?如:?外风貌、田园风光、佳木?卉等,选 取诗作十篇,根鋈嗽?心得,配以适当画作或照片等, 结集成书,并写序文一篇,?明选诗的原因.

1 朱炯远主编: 《唐诗三百首译注评》 .?阳:??古籍出版社,1995 ?.