PDF《2019 年内蒙古临河教师招聘考试美术模拟卷 参考答案及解析》

纵向比较,同一主题,在不同的时代环境中,艺术家采用了哪些不同的处理手法和表现形式. 2.【参考答案】 速写顾名思义是一种快速的写生方法, 属于素描的一种. 速写同素描一样, 不但是造型艺术的基础, 也是一种独立的艺术形式. 不仅可以锻炼我们对生活的洞察力,也能培养我们的绘画概括能力,收集大量的素材,不断的积累 速写经验,加深记忆力和默写能力.在不知不觉中也培养了我们的创作力. 速写是感受生活、记录感受的方式.速写使这些感受和想象形象化、具体化.速写是由造型训练走 向造型创作的必然途径.

五、论述题 【参考答案】美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和网络资源.美术课程资源的 开发有利于丰富美术教学的内容,提高美术教学的效益,突出地方美术教育的特色. (1)满足学生学习美术的基本条件. 在美术学习中,必备的美术学习工具和材料包括绘画工具、材料和泥工工具、材料.1~9 年级的学 生必备画笔、颜料和美术专用纸张. (2)完善美术教学的基本材料和设置. 在美术教学中,必备的美术教学设备与器材包括素描、水彩画、水粉画、中国画、版画等绘画工具、 材料;

泥工工具、材料、美术专用教室,储藏教具、工具、材料的场所以及展示学生美术作品的场所、 可供美术课使用的计算机软件等. (3)丰富美术教学的图书和影像资源. 学校图书馆中的美术书籍和其他美术资源,包括学生参考书、教师参考书、美术书籍和杂志、美术 学员专用 请勿外泄

3 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 教育书籍和杂志、幻灯片和光盘等,可供教师备课和上课、学生收集、查阅资料以及自学或合作学习时 使用. (4)拓展校外美术教学的资源. 教师应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊、动植物园、公园、游乐场、 商店、社区、村庄等校外的课程资源,开展多种形式的美术教育活动. (5)开发和利用网络美术教学资源. 有条件的学校应积极开发信息化课程资源,充分利用网络,获得最新的美术教育资源,发新的教学 内容,探索新的教学方法,并开展学生之间、学校之间、省市之间和国际的学生美术作品、教师美术教 学成果等方面的交流.农村、边远地区及少数民族地区,应充分利用远程教育网络,引进优质美术教学 资源,提高美术教学的效益. (6)充分利用自然和社会文化资源. 教师可以运用自然资源(如自然景观、自然材料等)和社会文化资源(如文体活动、节庆、纪念日、 建设成就、重大历史事件、传说、故事、影视、戏剧、民族与民间艺术以及人类文化的遗物、遗迹等) 进行美术教学. (7)积极开发地方美术课程资源. 地方课程资源非常丰富,各地美术教研机构、研究人员和教师应努力做好开发工作,有组织地在当 地进行调查、了解,分类整理,充分加以利用,积极缩写校本课程与教材.农村、边远地区及少数民族 地区的学校可以因地制宜,充分利用当地的各种资源,开展有特色的美术教学活动.