PDF《2018年第二批产学合作协同育人项目简介》

附件 企业名称 类型 项目简介 项目 数量 涉及专业及产业 华为技术有限公司 新工科建设 面向学院(系、中心)领导,且学院在人工智能教学和科研方面有深厚的积累,并开 设有本科生或研究生的人工智能相关专业课;

B类项目用以支持此类高校将华为提供的 人工智能课程及软硬件资源,融入教学内容,开展人才培养.

8 计算机、软件工程、 自动化、电子通信等 华为技术有限公司 新工科建设 面向学院(系、中心)领导,且学院在人工智能教学和科研方面有深厚的积累,并开 设有本科生或研究生的人工智能相关专业课;

A类项目用以支持此类高校利用华为提供 的最新人工智能软硬件平台,开发不少于20门人工智能系列课程,开展人工智能专业 建设.

2 计算机、软件工程、 自动化、电子通信等 华为技术有限公司 教学内容和课 程体系改革 面向具有ICT技术背景的专任教师,有意愿也有条件能将华为人工智能、物联网、大数 据、云服务认证课程嵌入教学或实践体系,并开展课程改革.

40 计算机、软件工程、 自动化、电子通信等 华为技术有限公司 师资培训 面向 信息技术新工科产学研联盟 成员、且有意愿与华为联合承办 新工科联盟-华 为人工智能师资培训班 的高校;

由承办院系负责人申报.

5 计算机、软件工程、 自动化、电子通信等 深圳市腾讯计算机 系统有限公司 师资培训 该项目面向全国高校申请,要求申请者及所在单位与腾讯共同组织关于云计算、大数 据、人工智能等方向的师资培训.鼓励高校牵头举办围绕以上几方面的师资培训活 动,包括但不限于专题技术研讨会、教育研讨会和导教班等形式.

5 数据、人工智能等方 向 深圳市腾讯计算机 系统有限公司 实践条件和实 践基地建设 该项目面向全国高校申请,要求申请人通过与腾讯共同根据产业对人才技能和能力的 需求在申请单位内搭建供学生实践的仿真的实际业务场景环境,通过虚拟仿真的业务 场景和需求,锻炼学生动手水平,提升学生工程实践能力.

8 网络空间安全、信息 技术、交叉学科 深圳市腾讯计算机 系统有限公司 教学内容和课 程体系改革 主要面向全国高校、信息类学院、系通过提供企业对人才的需求定义、内容资源,产 业发展经验和理解与高校、专家组织等共同探索新方向课程体系和教学内容或者更新 已有专业的课程体系和教学内容.项目须以学校、学院或者专业名义申报,本次主题 方向为云计算、数据科学、人工智能、网络空间安全、软件工程和工程认知.

5 云计算、数据科学、 人工智能、网络空间 安全、软件工程和工 程认知 深圳市腾讯计算机 系统有限公司 新工科建设 建设内容主要面向全国高校、计算机类学院、系,通过提供技术、平台资源、经费、 产业经验等与高校、专家组织等共同探索新工科建设的道路.教学内容和课程体系改 革项目.项目须以学校、学院和专业的名义申报,并指派专门负责老师.专家组织申 报须挂靠一所高校申报.重点聚焦在云计算、大数据和人工智能方向开展人才培养尝 试的高校和组织.

5 云计算、大数据和人 工智能方向 2018年第二批产学合作协同育人项目简介 第1页,共278 页 企业名称 类型 项目简介 项目 数量 涉及专业及产业 深圳市腾讯计算机 系统有限公司 教学内容和课 程体系改革 腾讯公司微信事业群拟在微信公众平台和微信应用开发技术领域,提供技术、平台、 资源、经费、产业经验等与高校专家和教师共同探索产教深度融合的教育改革,为高 等教育人才培养的超越式发展做出贡献,支持高校的人才培养和专业综合改革.