编辑: jingluoshutong 2017-12-30

6400 元. 吴亚刚:黑龙江佳木 斯,计算机学院网站 专业,2011年3月就 业,就职于北京流雨 江通商贸有限公司任 市场总监,工资+福利:7000元. 梁立文:河南焦作, 计算机学院.net 专业, 2011年3月就业, 就职于北京万里红 科技股份有限公司 任ASP.NET软件开发 工程师, 工资+福利: 7800元. 刘雨:湖南沅江市, 计算机学院网络专 业,2010年12月就 业,就职于迅达康通 讯设备有限公司任网 络工程师主管, 工资+ 福利:9400元. 陈亚腾:湖南诸州, 计算机学院网络专业,2012年3月就业, 就职于北京鼎德安科 技有限公司任网络工 程师,工资+福利: 4800元. 聚集一点,定会燃烧 精准定位,必成大才 只设8个竞争力强的专业 学校自设培训招生专业一览表 学院专业名称专业方向学制 招生 人数 学费(元/学期) 学习形式 基础学费 实训费 商学院 创业经营与管理 投资创业、经营管理 2年80

3000 2000 全日制 电子商务经营与管 理 网站、网店等电子商务网络 经营与管理 2年80

3000 2000 全日制 投资与理财 证痪腿恕⒗聿乒芾 2年80

3000 2000 全日制 数字艺术 设计学院 艺术创意与设计 广告设计、网站设计、包装 设计、书籍装帧设计等 2年80

3000 2000 全日制 数字媒体设计 影视后期制作、摄影摄像、 数码美工、动画特效设计等 2年80

3000 2000 全日制 计算机与信 息技术学院 软件开发与应用 软件工程师 2年80

3000 2000 全日制 行业系统集成与 网络系统管理 网络系统工程师 2年80

3000 2000 全日制 网站开发与应用 网站工程师 2年80

3000 2000 全日制 证书类别及颁发办法: 参加学校自设培训专业学习的学生,学习期满,成绩合格,由学校颁发结业证. 培养方向 商学院创业经营与管理(工商管理方向)――具备企业家创新精神的经营管理人才 ??由具有创业经历和经验的企业家型教师带班授课.运用企业真实的创业项目及案例,采取岗位化的 项 目实训教学法 ,以 实用理论 和 岗位实操 的授课方式,教会学生构建生意和开拓市场以及行政管理 的能力,培养创业经营与管理型人才. 电子商务经营与管理(工商管理方向)――具备现代网络经营与管理能力的科技经营人才 ??由具有 网站 、 网店 等网络经营与管理经历及经验的专家型教师带班授课.采取帮助学生设计并 实施网络经营的 项目实训教学法 ,以 实用理论 和 岗位实操 的授课方式,教会学生电子商务的经 营模式,培养网络经营与管理人才. 投资与理财(工商管理方向):――具备投资控制与理财产品经营能力的人才 ??由具有股票、期货等多种投资理财产品丰富经验和岗位经历的专家型教师带班授课.采取帮助学生运用 真实的理财产品进行 岗位实操教学 的模式,让学生感悟投资控制和理财生财之道,消化 实用理论 , 培养理财经营的人才. 数字 艺术 设计 艺术创意与设计――面向高科技岗位的创意与设计人才 ??由专业设计机构和高科技企业从业经历的岗位化专家型教师带班授课.采用 项目实训教学法 与 岗 学院 位实操教学 模式,为高科技企业、专业设计机构和企事业单位培养企业形象设计、标志设计、广告设计、 网页设计、包装设计、产品设计和设计管理型人才. 数字媒体设计――面向高科技岗位的数字媒体设计人才 ??由具有从事影视动漫等数字媒体设计岗位经验的专家型教师带班授课.针对影视、新媒体和计算机交互 信息技术这一IT业,采取 项目实训教学法 与 岗位实操教学 模式,为高科技企业、动漫制作公司、传 媒公司、广告公司、电视台、电视剧制作中心等培养从事设计制作、节目后期技术支持、科技研发的岗位人 才. 计算 机与 信息 技术 学院 软件开发与应用――面向中关村高科技企业岗位的计算机软件人才 ??由具有中关村高科技企业岗位从业经历和经验的专家型教师带班授课.针对高科技企业的JAVA软件程 序员岗位、JAVAME手机嵌入式开发工程师岗位,.NET软件开发岗位,采取引入真实的企业岗位化项目进行 项目实训教学法 和 岗位实操教学法 的模式,培养软件开发与应用型人才. 网站开发与应用――面向网站应用与运营企业的网站开发与应用人才 ??由具有网站构建与开发经历和经验的岗位化专家型教师带班授课.面向基于WEB站点前端开发及网站开 发与应用的企业岗位,采取以真实项目进行 项目实训教学法 和 岗位实操教学法 模式,培养网站开发 与构建的人才. 行业系统集成与网络系统管理――面向网络与系统集成岗位的高科技人才 ??由具有中关村高科技企业网络系统经历和经验的专家型教师带班授课.该专业入门容易,就业方向多、 发展空间大.学院面向高科技岗位、采取引入企业项目的 岗位实操教学法 模式进行教学,培养高技术网 络系统工程人才. 学院人才培养特点 特别说明

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