PDF《河南省教育厅河南省军区战备建设局》

6 ? 信息化作战平台 各国主战飞机、坦克、军舰等 信息武器装备发展趋势、战例 应用 综合电子信息系统 指挥控制系统、预警系统、导 航系统等装备电子信息系统发 展趋势、战例应用 信息化杀伤武器 新概念、精确制导、核生化武 器装备等武器装备发展趋势、 战例应用 注:带*的为必讲课目,其余为选讲课目. ―

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(二)《军事技能》训练内容、教学目标与教学时数 训练内容 教学目标 建议 学时 备注 共同条令教育与训练?共同条令教育 《内务条令》《纪律条令》 《队列条令》教育 了解中国人民解放 军三大条令的主要 内容, 掌握队列动作 的基本要领, 养成良 好的军事素养, 增强 组织纪律观念, 培养 学生令行禁止、 团结 奋进、 顽强拼搏的过 硬作风 40―56 ? 分队的队列动作 集合、离散,整齐、报数, 出列、入列,行进、停止, 方向变换 现地教学 走进军营,学唱军营歌曲, 走进爱国主义教育基地 射击与战术训练?轻武器射击 轻武器性能、构造与保养, 简易射击学理,武器操作、 实弹射击 了解轻武器的战斗 性能,掌握射击动 作要领,进行体会 射击;

学会单兵战 术基础动作,了解 战斗班组攻防的基 本动作和战术原则,培养学生良好 的战斗素养 20―28 在训练条件不满足时,可采取模拟训练?战术 单兵战术基........