编辑: QQ215851406 | 2018-08-17 |
壹、研究动机 去年夏天,校长请敏娟老师从台湾带了一些萤火虫回来,第一次看到萤火虫的我们觉得 又惊叹又新鲜.从小到大,我们都没有看过萤火虫,更别说看过萤火虫发光了.藉由台北县 崇德国小的协助,我们不但看到许多种类的萤火虫,更看到了萤火虫从小到大的变化.每天 我们对於萤火虫都充满了好奇与发现: 原来萤火虫从小到大都会发光呀! 萤火虫小时候怎麽长得跟毛毛虫一样黑黑的呀! 萤火虫的幼虫怎麽有那麽多脚呢? 萤火虫怎麽把蜗牛吃下去的? 每当我们看著萤火虫发光时,其中有几只就是怎麽都不发光,可是萤火虫不发光怎麽会 叫萤火虫呢?我们跑去问老师,跟老师一起去找资料,我们才知道凶觥汉煨卮坝 ,而且 更奇怪的是哪傅某さ镁尤徊灰谎!这些发现引起我们对辛烁蟮暮闷嫘,就开 始在曹老师的指导下,开始研究这些萤火虫. 贰、研究目的
一、我们想要t解在马祖地区可不可能找到红胸窗萤.
二、我们想要知道红胸窗萤和山窗萤在幼虫期和成虫期,有什麽不一样的地方.
三、我们想要知道红胸窗萤的生活习性.
四、我们想要知道红胸窗萤成长的过程.
五、我们想要知道为什麽红胸窗萤在成虫期不会发光的原因.
1 参、研究器材 小型饲养盒、卫生纸、土壤、石块、蜗牛、酒精、采集盒、标本瓶、照相机、海绵、喷雾器、 大型饲养盒、叶子、放大镜、萤火虫 肆、研究方法 方法一: 根樯隙造逗煨卮坝┢芟⒌氐拿枋,我们在马祖南竿地区,寻找生活环境周遭与记载类似 的栖息地,看看能不能发现红胸窗萤. 方法二: 我们学习如何布置萤火虫生活的环境及其饲养的方式. 方法三: 我们利用小型采集盒,盒内放置卫生纸适湿之后,盖上打孔,当做幼虫的饲养盒,观察幼虫 成长的过程. 方法四: 我们利用小型采集盒,观察红胸窗萤幼虫在脱皮后外形会有何种变化. 方法五: 当我们饲养的红胸窗萤幼虫进入蛹期时,我们观察红胸窗萤蛹期的变化. 方法六: 我们将红胸窗萤成虫放进m满苔藓的饲养盒里,观察红胸窗萤在饲养盒里怎样交尾以及产卵 的过程. 方法七: 我们利用学校饲养的红胸窗萤与陆生的山窗萤作比较,看看怯惺谗岵畋. 方法八: 我们观察红胸窗萤成虫的外观并探讨其不发光的原因? 方法九: 我们利用酒精和标本瓶将已故的红胸窗萤制作标本,以便作更细微的观察.
2 伍、研究结果 结果一:
一、我们目前在马祖地区较潮湿处还没有发现红胸窗萤的踪迹,但不排除其可能性,还在继 续努力中.
二、我们在马祖南竿和北竿地区,光害较少的开阔地,发现了有台湾窗萤的踪迹.
三、目前马祖南竿地区萤火虫确定及可能的分布图如图,欠植嫉牡厍哂幸韵绿氐: 1.光害较少地区. 2.较为潮湿的开阔地. 3.较少人为开发的地区. 4.昆虫小动物较多的地区.