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核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案 核科学与技术学院

2016 年08 月 核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案 目录

一、专业简介.

1

二、专业的人才培养定位与目标.1

三、专业的基本要求.1

四、专业的学制与学分.2

五、专业主干课程、特色课程和精品课程.2

六、课程体系结构与学时学分分配.3

七、专业教学计划总体安排一览表.6

八、副修、双学位专业教学.8

九、课程教学大纲.9 核电子学课程教学大纲.9 原子核物理实验方法课程教学大纲.15 原子核物理学课程教学大纲.24 工程制图课程教学大纲.30 理论物理导论(1/2)课程教学大纲.37 理论物理导论(2/2)课程教学大纲.43 电子学基础课程教学大纲.50 数学物理方法课程教学大纲.57 微机原理及实验课程教学大纲.65 电力电子技术课程教学大纲.72 加速器原理课程教学大纲.79 反应堆原理课程教学大纲.90 普通物理(1/2)课程教学大纲.97 普通物理(2/2)课程教学大纲.106 辐射防护与核安全课程教学大纲.114 C 语言及程序设计课程教学大纲.122 核数据获取与处理课程教学大纲.129 自动控制原理课程教学大纲.135 核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案 专业外语课程教学大纲.140 计算物理课程教学大纲.145 影像学课程教学大纲.152 辐射测量与仪器课程教学大纲.156 核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案

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一、专业简介 核工程与核技术专业主要是培养能在核工程与核技术领域从事研究、设计、生产、应用与管理等的专门人才.要求学生不仅要掌握深厚的数理理论基础,而且具 有解决实际问题的能力.主要课程有高等数学、普通物理、原子核物理、理论物理 导论(电动力学、量子力学) 、核物理实验方法、核电子学、核技术应用、加速器原 理与技术、反应堆原理、辐射防护等.

二、专业的人才培养定位与目标 立足于培养适应我国国民经济和国防核科技工业发展需要的,能在核工程、核 技术及相关专业领域从事研究、设计、生产、应用和管理等的专门人才.本专业培 养的人才应具有良好的数理基础、扎实的专业知识和熟练的专业技能,能够适应核 技术各个方向发展的基本需要;

同时应具有较好的人文社会科学和管理知识,较高 的道德素质和文化素质,身心健康,全面发展

三、专业的基本要求

1、思想品德和人文、心理素质要求 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,努力学习马列主义毛泽东思想和邓小平 理论,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观.积极参加社会实践,接受 必要的军事训练;

有为国家富强、民族昌盛奋斗的志向和责任感,愿为人民、社会 主义现代化建设服务.热爱科学事业,养成良好学风,理论联系实际,具有艰苦求 实,善于合作和勇于创新的精神.具有良好思想道德修养和心理素质,遵纪守法.

2、专业能力要求 1) 系统扎实地掌握核科学技术的基础理论、基本知识和基本实验技能,掌握本 专业必须的工程和技术基本理论及实验技能,具有解决核工程与核技术实际问题的 能力. 2) 熟悉计算机操作系统,掌握一门以上计算机高级语言,具有较熟练的程序编 制和应用软件能力,能够利用计算机查找相关资料,撰写专业论文,并利用计算机 作为辅助手段,为核工程与核技术开发服务.较好地掌握一门外国语,能阅读本专 业外文文献,具有初步的听、说、读、写能力. 3) 具有较强的自我获取知识、更新知识和拓展知识的能力. 核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案

2 4)初步了解生产实际,具有专业基础知识和技术技能与生产实际相结合,并分 析、解决实际问题的初步能力.

3、体育要求 了解体育的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,达到国家规定的大学生 体育合格标准.养成良好的体育锻炼和卫生习惯,身心健康.

四、专业的学制与学分 学制:四年,总学分:155. 学位:需完成所设定的专业课学习,完成毕业论文(或毕业设计),并符合学 校有关学位授予规定,方可授予兰州大学工学学士学位.

五、专业主干课程、特色课程和精品课程 专业主干课程:高等数学、大学物理及实验、量子力学、数学物理方法、核物 理实验方法、原子核物理学、工程制图、核电子学、核技术实验等. 特色课程:核技术应用及实验,加速器原理,反应堆原理. 精品课程:无 核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案

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六、课程体系结构与学时学分分配 表一 课程体系结构与学时学分分配总表 课程类别 课程性质 学分 占总学分比例 学时 占总学时比例 公共基础课 必修

32 20.65

612 19.43 专业基础课 必修

44 28.39

792 25.14 专业课 必修

57 36.78

1026 32.57 选修

26 16.78

468 14.86 通识选修课 选修

4 2.58

72 2.29 课外活动和实践 环节 必修

12 7.74

180 5.71 合计175

3150 *注:本专业实践环节学分统计:职业生涯发展与规划,2 学分;

兰大导读,1 学分;

课外活动 和实验教学环节,12 学分;

力热实验,4 学分;

电磁学实验,4 学分;

光学实验,4 学分;

近代 物理实验,4 学分;

核探测实验,3 学分;

核电子学实验,2 学分;

核技术应用实验,4 学分;

电子学基础实验,

2 学分;

微机原理实验,1 学分;

电力电子技术实验,1 学分.实践环节总计

40 学分.占总毕业要求学分(155 学分)的28.39%. 表二 公共基础课学时学分分配表 序号课程名称学分学时总 数 开课学期

1 思想道德修养与法律基础

3 54

1 2 中国近现代史纲要

2 36

2 3 马克思主义基本原理概论

3 54

3 4 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系概论 4+2 *

72

4、5

5 形势与政策

2 6 大学英语

12 216

1、

2、

3、4

7 体育

4 144

1、

2、

3、4

8 大学信息技术基础

3 72

1 9 创新创业

2 36 *注: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课程的其中

2 个学分调整至 思想政治 理论课实践 .创新创业课四年制开课学年一般安排在

2、3 年级,五年制一般安排在

3、4 年级 核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案

4 表三 专业课学时学分分配表 序号 课程名称学分 学时总数 开课学期

1 高等数学

11 198

1、2

2 线性代数

4 72

2 3 概率论与数理统计

3 54

3 4 普通物理

10 180

1、2

5 力热实验(物理专业)

4 72

2 6 电磁学实验(物理专业)

4 72

3 7 光学实验(物理专业)

4 72

4 8 近代物理实验(1/2)

2 36

5 9 近代物理实验(2/2)

2 36

6 10 核电子学

4 72

4 11 核物理实验方法

4 72

6 12 原子核物理学

4 72

6 13 工程制图

3 54

4 14 理论物理导论(1/2)

5 90

4 15 理论物理导论(2/2)

5 90

5 16 电子学基础

4 72

3 17 数学物理方法

4 72

3 18 微机原理

3 54

5 19 电力电子技术

2 36

4 20 核电子学实验

2 36

5 21 电子学基础实验

2 36

4 22 核技术应用实验

4 72

7 23 核探测实验

3 54

6 24 微机原理实验

1 18

5 25 加速器原理

3 54

6 26 反应堆原理

3 54

6 27 电力电子技术实验

1 18

4 核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案

5 表四 专业选修课(含专业特色方向选修课)学时学分分配表 序号 课程名称学分 学时总数 开课学期

1 辐射防护与核安全

4 72

7 2 C 语言及程序设计

3 54

1 3 核数据获取与处理

3 54

6 4 自动控制原理

3 54

5 5 专业外语

2 36

7 6 计算物理

4 72

5 7 影像学

2 36

7 8 辐射测量与仪器

2 36

7 9 专业创新性实验

1 18

7 10 核物理学实验

2 36

7 *注:本专业学生需选修专业课学分 6,约2-4 门课程 核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案

6

七、专业教学计划总体安排一览表 课程类别课程性质序号课程 编号 课程名称 学分周学时学时总数课时分配 各学期学时分配 备注 讲授习题讨论实验课外自修上机 第一学 年 第二学年 第三学 年 第四学 年 课内 课外

1 2

3 4

5 6

7 8 公共基础课必修11039143 思想道德修养与法律基础

3 3

54 54

54 2

1039141 中国近现代史纲要

2 2

36 36

36 3

1039142 马克思主义基本原理概论

3 3

54 54

54 4

1039224 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论

4 2

72 72

36 36

5 1039085 形势与政策

2 6

1037276 大学英语

12 3

216 216

54 54

54 54

7 5051001 体育

4 2

144 144

36 36

36 36

8 4075003 职业生涯发展与规划

2 2

36 36

36 (或36)

9 4075005 学生活动时间

0 0

0 周0周0周0周0周0周0周0周0周0周专业基础课必修10

2040005 高等数学

11 5.

5 198

198 10

8 90

11 2040016 线性代数

4 4

72 72

72 12

2040087 概率论与数理统计

3 3

54 54

54 13 2088129A 普通物理

10 5

180 180

90 90

14 4042001 力热实验(物理专业)

4 4

72 64

72 15

4042002 电磁学实验(物理专业)

4 4

72 64

72 16

4042003 光学实验(物理专业)

4 4

72 64

72 17 4042004(1) 近代物理实验(1/2)

2 2

36 36

36 18 4042004(2) 近代物理实验(2/2)

2 2

36 36

36 专业必修19

2042202 核电子学

4 4

72 72

72 20

2042203 核物理实验方法

4 4

72 72

72 核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案

7 课21

2042209 原子核物理学

4 4

72 72

72 22

2088002 工程制图

3 3

54 54

54 23 2088028(1) 理论物理导论(1/2)

5 5

90 90

90 24 2088028(2) 理论物理导论(2/2)

5 5

90 90

90 25

2088058 电子学基础

4 4

72 72

72 26

2088066 数学物理方法

4 4

72 72

72 27

2088137 微机原理

3 3

54 54

54 28

2088032 电力电子技术

2 2

36 36

36 29

4042015 核电子学实验

2 2

36 36

36 30

4088002 电子学基础实验

2 2

36 36

36 31

4088105 核技术应用实验

4 4

72 72

72 32 4088004B 核探测实验

3 3

54 54

54 33

4088206 微机原理实验

1 1

18 18

18 34

2042206 加速器原理

3 3

54 54

54 35

2042207 反应堆原理

3 3

54 54

54 36

4088006 电力电子技术实验

1 1

18 18

18 专业选修课选修37

2088027 辐射防护与核安全

4 4

72 72

72 38

2088001 C 语言及程序设计

3 3

54 54

54 39

2088005 核数据获取与处理

3 3

54 54

54 40

2088008 自动控制原理

3 3

54 54

54 41

2088012 专业外语

2 2

36 36

36 42

2088063 计算物理

4 4

72 72

72 43

2088034 影像学

2 2

36 36

36 44

2088031 辐射测量与仪器

2 2

36 36

36 45

4088003 专业创新性实验

1 1

18 18

18 46

4088001 核物理学实验

2 2

36 36

36 核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案

8 通识选修课选修47

1030214 大学语文

3 3

54 54

54 48

2088323 兰大导读

1 1

18 18

18 课外活 动和 实验教 学环节

49 1039226 思想政治理论课实践

2 36

36 暑期实 践50

4075001 军事训练与军事理论

1 3 周3周第8学期

51 4088000 毕业论文

8 144

72 72 7-8 学期

52 4088198 生产劳动

1 0 周0周0周0周课外活动和实践教学环节合计

12 180 必修课学分、学时、实验合计

13 4

244 8 每学期必修周 学时

26 27

25 28

2 2

22 2

1 4 选修课学分、学时、实验合计

29 522 总学分、学时、实验、上机学时合计

17 5

315 0

八、副修、双学位专业教学 (无) 核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案

9

九、课程教学大纲 核电子学课程教学大纲

一、课程说明

(一)课程名称、所属专业、课程性质、学分;

课程名称:核电子学 所属专业:原子核物理、核工程与核技术、辐射防护与核安全 课程性质:专业课 学分学时:4 学分、72 学时

(二)课程简介、目标与任务、先修课与后续相关课程;

课程简介: 核电子学是核科学和电子学相结合的产物,是核科学与技术类专业重要的专业 基础课之一, 该学科涵盖了通过电子学方法获取核信息并进行处理所涉及到的概念、 方法、原理和技术,在核科学领域中具有十分重要的作用和地位.电子技术早在

20 世纪

30 年代初引入到核辐射探测中,从而导致核探测技术的重大变革,并逐步形成 了完整的核电子学方法和技术.几十年来,随着核物理和粒子物理的深入研究以及 核技术应用的推广、新的核探测方法的不断涌现、电子学和计算机技术的迅猛发展, 使得现代核电子学方法和技术达到新的水平,能够精确高效、灵敏便捷、经济地获 取和处理有关核辐射和粒子的各种信息.与此同时,核电子学技术的发展又促进了 核科学技术的发展,并广泛运用于现代核科学技术领域,成为现代核科学技术的重 要基础和进一步发展的前提. 目标与任务: 使学生系统掌握核电子学的基本原理和方法,深入了解常用核电子学测量系统 及有关电路的基本原理和性能,以便合理和有效地选择、组合和使用核电子仪器, 学会运用电子学方法对核辐射探测器信息作分析、处理,提高实验研究工作的能力, 为将来从事核技术研发打下坚实的基础.

(三)先修课程要求,与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接;

先修课:电子线路 后续相关课程:核物理实验方法、核数据获取与处理

(四)教材与主要参考书. 核科学与技术学院 核工程与核技术专业人才培养方案

10 教材: 《核电子技术原理》 王芝英 原子能出版社 参考书: 《核电子学》王经瑾、范天民、钱永庚 原子能出版社 《核电子学学基础》周志成 原子能出版社

二、课程内容与安排 第0章绪论

(一)教学方法................