PDF《2017 年硕士研究生初试考试自命题科目大纲查询导航页》

30 分,主观题为

80 分或

70 分. 客观题以语法词汇为主;

主观题包括语法词汇测试、德汉互译、短文理解及写作等.

四、 考试形式及时间 考试形式:笔试.考试时间:3 小时.

10 248 二外法语

一、 考试的总体要求 本课程主要考查考生对作为第二外语的法语语言的掌握情况, 既考查基础知识也考查运用能 力.

二、 考试的内容及比例 动词变位形式和基本用法,占10%;

常用词汇的主要用法,占10%;

介词、连词和代词的基本用法,占10%;

简单句、从句的结构和成分,占10%;

直陈式主动态的现在时态、过去时态及其基本用法占 10%;

直陈式被动态的基本用法,占10%;

条件式的基本用法,占10%;

虚拟式及命令式的基本形式,占10%;

翻译的方法和技巧,占10%;

短文写作,占10%.

三、 试卷类型及比例 试卷满分为

100 分. 客观题选择题(4 选1)为20 分或

30 分,主观题为

80 分或

70 分. 客观题以语法词汇为主;

主观题包括语法词汇测试、法汉互译、短文理解及写作等.

四、 考试形式及时间 考试形式:笔试.考试时间:3 小时.

11 333 教育学综合

一、考查目标 全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、 中国教 育史、 外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程, 要求考生系统掌握相关学科的基本 知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题.

二、考试形式与试卷结构

(一)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为

150 分,考试时间为

180 分钟.

(二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试.

(三)试卷内容结构 各部分内容所占分值为: 教育学原理 约60 分 中国教育史 约30 分 外国教育史 约30 分 教育心理学 约30 分

(四)试卷题型结构 名词解释题:6 小题,每小题

5 分,共30 分 简答题:

4 小题,每小题

10 分,共40 分 分析论述题:4 小题,每小题

20 分,共80 分

三、考查范围 教育学原理

一、考查目标

1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念.

2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法.

3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题.

二、考查内容

一、教育学概述

(一)教育学的对象和任务 教育学的研究对象是教育现象和教育问题;

教育学的任务是揭示教育规律, 探讨教育价 值观念和教育艺术,指导教育实践.

(二)教育学的产生和发展 教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表 性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论.

二、教育的概念

(一)教育的质的规定性 教育是有目的地培养人的社会活动. 有目的地培养人, 是教育这一社会现象与其他社会 现象的根本区别,是教育的本质特点.

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(二)教育的基本要素 教育者、受教育者、教育中介系统等要素的涵义、地位和作用.

(三)教育的历史发展 古代教育的特点;

现代教育的特点.

(四)教育概念的界定 广义教育;

狭义教育.

三、教育与人的发展

(一)人的发展概述 人的发展涵义;

人的发展特点;

人的发展的规律性.

(二)影响人的发展的基本因素 遗传在人的发展中的作用;