编辑: wtshxd 2019-07-02

对直接负责主管人员和其他直接责任人员,依法给予 行政处分.故选D. 16.【答案】B.解析:财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利.一般而 言,学生(幼儿)财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等.本题为知识 产权中的财产权、著作权、专利权之中的财产权利. 17.【答案】D.解析:中国第一个封建王朝是秦朝. 18. 【答案】 B. 解析: 陈独秀是新文化运动的发起者, 是20世纪中国第一次思想解放运动的倡导者;

是五四运动的总司令,是五四运动的思想指导者. 19.【答案】A.解析:中国佛教四大名山分别是安徽九华山、山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉 山,分别是地藏王菩萨、文殊菩萨、观世音菩萨、普贤菩萨的道场. 20.【答案】A.解析:霍尔木兹海峡是中东主要的石油输出国运输石油的咽喉要道,因此被誉为西 方的 海上生命线 、 世界油阀 . 21.【答案】B.解析: 给我一个支点,我可以撬起地球. 这是古希腊物理学家阿基米德家喻户晓 的一句名言. 22.【答案】C.解析: 《清明上河图》是张择端描绘的宋朝繁荣的商品经济活动,丰富的展现城市 居民各种多彩的社会生活. 23.【答案】D.解析:卢瑟福,1908年获得诺贝尔化学奖的天才物理学家,被公认为二十世纪最伟 大的实验物理学家,被称为近代原子核物理学之父. 24.【答案】A.解析:兄弟行辈中长幼排行的次序:伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是 老四. 25.【答案】C.解析:中国古代神话传说中盘古开天辟地. 26.【答案】B.解析: 3>

5 不成立,故在单元格中会显示 FALSE. 27.【答案】C.解析:打印讲义时,最多能打印

9 张,即3行3列. 28.【答案】B.解析:花草是植物;

牛羊是家畜.故答案选 B. 29.【答案】B.解析:每个图形中的重合区域均为长方形,选项中只有 B 项符合.

二、材料分析题 30.【参考答案】 这位老师的行为是不恰当的.违背了职业理念中的教育观、教学观和教师观. 首先,从教育观的角度上看,这位老师没有树立素质教育的理念,忽视学生创新精神的培养和个性 学员专用 请勿外泄

3 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 的发展,材料中学生在兴致勃勃地观察蚂蚁,教师应该因势利导培养学生对生物研究的兴趣和发现问题 的能力. 其次,从学生观的角度来看,教师没有把学生看成是发展中的人和学习的主体,材料中教师没有充 分尊重学生,体现了教师没有树立以学生为本的学生观. 再次,从教师观的角度来看,教师缺乏民主意识,没有实现教师角色的转变.材料中教师严厉斥责 学生,用所谓的教师权威压制学生,没有成为学生发展的引导者和促进者. 总之,该教师的行为体现其职业理念有许多不当之处,应当予以避免. 31.【参考答案】 这位教师的做法是非常不妥当的,严重违背了职业道德规范的要求. 首先, 职业道德规范要求教师爱国守法. 爱国守法要求全面贯彻国家教育方针, 自觉遵守 《教师法》 等法律法规,依法履行教师职责和义务.不得有违背党和国家方针、政策的言行.材料中教师肆意打骂 学生,侮辱学生人格,违反了教育法. 其次,职业道德规范要求教师关爱学生.关爱学生要求关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、 公正对待学生.对学生严慈相济,做学生的良师益友.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学 生.材料中教师对学生教育的耐心不足,教育方法简单粗暴,不能体现关爱学生. 再次,职业道德规范要求教师为人师表.为人师表要求知荣明耻,严于律己,以身作则.衣着整洁 得体,语言规范健康,举止文明礼貌.材料中老师对学生的批评言语粗鲁,侮辱学生的人格,不仅伤害 学生的自尊心,也给学生呈现出了不良的人格形象,没有做到为人师表. 作为一名班主任,应当不断提高自身修养,提高自己的信服威信,这样才能建设好班级. 32.【参考答案】 (1)丝绸之路,简称丝路,是指西汉时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,经甘 肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道. (2)①古代中国,中原地区最早最传统的织锦是平纹经锦.随着中原的丝织品大量流入新疆及西 域地区,当地的织法技术得以改变,并取得了一定的进步. ②公元四五世纪以后,丝绸之路日渐繁盛,西方织物的图案和设计开始影响中原丝织品,越来越多 的具有西方元素的纹样和图案开始出现在织锦和刺绣上. ③隋唐之际,中原织锦的平纹经锦向斜纹经锦转变,图案,团花纹样和善草纹样开始大量出现. ④初唐时期,联洙纹锦开始深入中原内地 ⑤盛唐之后,符合中国审美的花卉取代代了联珠纹样,并与西来的动物纹样相结合,形成了新的图 案图样. 塞上驼铃、大漠孤烟的丝绸之路,不仅仅是中古时期中西贸易的主阵地,更是中西文化双向汇流的 通道.

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