PDF《恩师教诲影响我一生》

老有所乐 一周动态 九九重阳节, 浓浓敬老情.

今年的重 阳节即老人节在

10 月28 日.在这个特 别的日子里,你有没有什么话想对你身 边的老人或者自己说? 本次征稿重点围绕 敬老爱老助 老 的大主题, 写真事、 记真情、 抒实感, 通过讲述老年人日常生活中的趣闻轶事 来表现当下我县老年人健康积极的生活 状态. 文章体裁不限, 字题在

1000 至1500 字左右.要求联系实际、 主题鲜明、 语言 鲜活. 投稿方式:

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381 号) 余赛华收. 难忘恩师

(三) 2017年9月22 日 星期五 / 责任编辑: 余赛华 /[email protected]

4 ・ 纵横 在教师节到来之际, 我重新翻阅林 美文老师的遗作 《纪梦庐杂存》 , 书中 收录的诗词、 译诗、 楹联、 散文和书画, 是林老师退休后所作.睹物思人, 想起 林老师已离世

8 年多了. 但他的音容笑 貌一直浮现在我的眼前. 林老师原籍浙江温岭人, 学识渊博 而诲人不倦,谈吐温雅而言简意骇, 讲 课时极小翻看书中内容, 而经他讲解的 内容则已进入脑海.耳闻目睹, 聆听教 诲,受益至今.林老师是我们

81 届14 人英语专业小班的老师, 每周

9 节课,

6 个早上英语辅导课. 对于一个年逾花甲 的老教师来说, 工作量不轻.特别是早 晨辅导, 夙兴夜寐, 栉风沐雨, 按时赶 到, 是够辛苦的.小班教室设在天中教 师宿舍区, 同教育区相差较远, 林老师 怕我们穿梭于教学同宿舍区实在太匆 忙了, 他干脆把寝室安排在小班教室隔 壁.小班教室简陋, 屋舍破落, 门窗西 向, 寒冬腊月, 西北风直灌室内, 寒透骨 髓.隔壁林老师寝室更是简陋, 水缸屋 灶连眠床一共

7 平方米. 林老师上课时的情景我还记忆犹 新: 上课铃响后, 只见林老师右手拿着 紫砂壶,左手拿备课簿和批改的作业 本, 嘴角挂着微笑, 迈着他特有的矫健 步伐进来.他讲课声音洪亮, 经常运用 丰富的肢体语言给我们讲解英语动词. 林老师刚开始上课时, 习惯先用中文讲 一些古文方面知识,背一下唐诗宋词, 接下来再正式上英语课. 他用全英语上 课, 我们当时几个应届的同学起初很不 习惯, 有些根本听不懂.但随着林老师 一直坚持这样上课, 创造了良好的英语 氛围, 我们从原来不习惯到慢慢就习惯 了.有些英语单词听不懂, 课余时间问 林老师.他呢, 见我们能主动问就高兴 极了, 总是抽出时间不厌其烦地给我们 讲解, 直到我们听懂为止. 林老师给我印象最深的还有一次:

1981 年7月9日高考结束后, 我们高中 毕业生全部放假了, 高考前林老师曾对 我们千嘱咐万叮咛,

15 号要参加口语英 语高考,

14 个同学

13 号8点钟务必赶 到小班教室上口语.但是, 我们把这件 事忘了, 跑到一个同学家玩, 林老师从 上午

8 点钟等到

10 点钟还不见我们一 个身影.他通过打听找到同学家.当时 我们玩得正开心, 哪晓得林老师会找上 门.我的心情当时很复杂, 既感动又深 感内疚, 让一个年逾花甲的老人在酷暑 难忍的天气里等了足足两个小时, 还心 急如焚亲自找上门要为我们上英语口 语课.我没脸面对林老师, 充满愧疚的 心情难以用语言表达.多好的一个老 师, 他心中时常关注着我们, 对我们的 学习时刻放在心头, 一年来他为了小班 学习方便, 他敬业励志, 无私奉献, 然而 长期的劳累, 他病了, 剧烈的咳嗽使他 痛彻肺腑, 但他总是忍着, 坚持把小班 学生负责到底. 林老师对学生的教育一直秉持着 一个人民教师高度的责任心和历史的 使命感,小班同学在他的鼎力教育下, 考上大学英语专业的有一半以上, 这些 同学当时大学毕业后, 正当天台教育界 英语老师最缺乏的时候, 一些同学分配 到天台各所中学执教英语, 个个都比较 有出息,林老师教书育人五十几年, 桃 李满天下, 教出的其他各届学生杰出人 物数不胜数. 总之, 林老师对我们小班学生倾注 了很大的心血,