PDF《教育部副部长林蕙青到我校调研医教协同工作》

2015 年9月成立以 来袁始终坚持以学生职业生涯发展为导向袁聚焦公 共事业管理专业学生的医学人文教育袁关注学生全 面发展袁 坚定学生从事医学相关工作的职业信念遥 截至目前袁野管理专业成长冶导师团开展的野践行在 医院冶活动已覆盖全体学生袁收到学生撰写的心得 体会一百五十多篇袁收集实践活动相关视频六十余 部遥 导师团秉承理论结合实践的教育理念袁构建并 完善教学实践基地袁形成了从学生入学到毕业的全 过程尧全方位尧个性化的卫生及医院管理人才培养 新模式遥 以野社工冶角色袁感悟医学人文情怀 初入大学校园袁不少学生对公共事业管理专业 了解不够深刻袁对未来发展前景有些迷茫遥 如何让 他们爱上本专业钥 野管理专业成长冶导师团的导师们 经过多次商议袁决定让学生们以志愿者的角色分组 走进曙光医院尧岳阳中西医结合医院等进行野社工 体验冶遥 大一新生们在做社工时发现院遇到一些突发 状况需要自己学着去解决曰遇到焦急的病人需要耐 心引导曰有的病人爱与他们聊天袁闲话家常袁让他们 觉得自己得到了病人的信任噎噎学生们深深地体 会到在医院做社工的经历是他们人生中重要的一 课遥 曙光医院野社工体验冶团队参加了病患与医师交流 小组活动袁鼓励病患之间互相宽慰遥 第一次小组活动 不太顺利袁几名病患有些拘谨袁经常欲言又止遥 学生们 对此进行了充分的思考袁以期在后面的活动中有所改 善遥 学生们还在医护人员之间开展了野轻松减压袁共同 成长冶的活动袁组织大家交流工作中的经验与困惑遥 通 过这样的活动袁学生们发现袁社工要努力在病患与医务 人员之间架起沟通的桥梁曰 工作中同级或上下级之间 适时的鼓励很重要袁既可以提高工作效率袁又可以让人 际关系变得更和谐遥 岳阳中西医结合医院野社工体验冶团队探望了住院 的老年患者张德兴遥张德兴患有糖尿病足袁经常靠抽烟 缓解内心的焦虑遥 看到学生们来探访袁他笑容满面袁不 禁敞开心扉袁 对学生们述说自己与疾病斗争的经历遥 野有人来谈谈心袁病人会觉得自己受到重视袁也更有信 心战胜病魔袁 医患之间相互关心和理解才是良性的状 态袁希望以后医患关系能进一步改善袁大家齐心协力营 造和谐的就医环境冶袁 一名学生在心得体会中这样写 道遥 学以致用袁争当野啄木鸟冶 野学以致用冶 是医学教育的精髓袁野管理专业成长冶 导师团要求公共事业管理专业的高年级学生努力做到 野学以致用冶遥导师们通过野致医院的一封信冶活动袁让学 生以野啄木鸟冶的身份袁参与医院质量管理袁主动学习尧 发现问题并提出建议遥 龙华医院的践行小组通过调查后发现急诊科没 有复印机袁如需复印就得到行政楼九楼袁来往十分不 便袁 于是建议医院在院内多设几台复印机以提高工 作效率曰人事处只接受纸质版的简历投递袁在进行分 类筛选时效率不高袁 建议医院开放电子版简历的投 递渠道遥 曙光医院的践行小组建议该院将一些常规业务的 对应部门尧办理流程尧工作时间及需要携带的证件等信 息整理成文档打印出来袁并张贴在病房内尧病区走廊墙 上或电梯内袁为患者提供便利遥 普陀区中心医院的践行小组提出院 在学生实习开 始前袁医院可提供两条或三条固定的实习路线袁并参照 学生实习手册的内容制成轮转表袁发放至相关部门曰鉴 于公共事业管理专业的特殊性袁 医院可对学生进行有 针对性的岗前培训曰 当学生完成在行政职能科室的实 习后袁医院可安排出科考试袁从而加深学生对岗位职责 的理解遥 纸上得来终觉浅袁绝知此事要躬行遥野管理专业 成长冶导师团开展的这些活动让公共事业 管理专 业的学生深刻地感受到课本上的理论知识需要同社会实践紧密结合起来袁那些平凡而琐碎的小事中也蕴 含着许多大 道理遥 跨界协同育人机制创新 名师名家名医价值引领 本版责任编辑 唐菁 上海中医药大学野两学一做冶学习教育专栏 科技实验中心渊以下简称野中心冶冤的定位为研究型技术服务部 门袁是我校开展中医药科学研究的实验技术平台和中医药科研型尧 技术型人才的培养基地袁为我校科学研究提供了重要支撑遥中心的 中青年比例达 85%遥 中心党支部针对青年教师专业发展面临的问 题发起成立了野蜂巢学术沙龙冶袁吸引二十余人参加遥经过近一年系 列活动的开展袁充分调动起中心青年教师的学术积极性袁形成了一 支以党支部为核心尧党员为骨干尧青年教师为主体尧高级业务专家 为后盾袁充满学术活力尧乐于奉献尧热爱本职岗位尧凝聚力强的研究 型技术服务团队遥 一尧主要做法 渊一冤找准工作着力点 中心党支部牵头袁联合本部门工会尧青年教师联谊会袁充分发 挥党员的引领尧 示范作用袁 构建了二十余人参与的 野蜂巢学术沙 龙冶遥 基于中心的研究型技术服务职能定位袁结合野两学一做冶学习 教育要求袁该沙龙以野蜜蜂精神冶为切入点袁强化党员野工匠冶精神尧 奉献精神和服务意识袁 成为青年教师在专业学术道路上砥砺前行 的精神家园遥 渊二冤推进沙龙活动常态化 野蜂巢学术沙龙冶每学期制定活动计划袁实现每两周开展一次 学术活动遥 党员杨扬为活动招集人遥 活动包括课题交流汇报尧学术 讲座尧研究结队和科研资源共享等多种形式遥 渊三冤推动学术骨干团队建设 野蜂巢学术沙龙冶有针对性地开展专业学术尧技术讲座袁提升青 年教师的专业技能曰充分发挥中心人才专业多的优势袁通过头脑风 暴尧科研脑力激荡袁拓展青年教师的科研思维袁促进学科交叉曰结合 中心的野杏林青年学者冶人才项目尧野新进青年教师培养资助计划冶 项目进展情况袁每