PDF《孤独症儿童康复服务》

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04 团体标准T/CARD **-**** 孤独症儿童康复服务 Rehabilitation for children with autism (征求意见稿) 2019-5-15 2019-**-**发布 中国残疾人康复协会 发布 2019-**-**实施 GB/T

1 目次前言

1 范围

1 2 规范性引用文件

1 3 术语和定义…1

4 服务原则

4 4.

1 尽早干预

4 4.2 科学干预

4 4.3 个性化干预

5 4.4 综合干预

5 5 服务要求

5 5.1 服务流程

5 5.2 服务内容

5 6 康复质量控制

14 7 支持条件

14 7.1 机构基本条件

14 7.2 机构内主要功能分区

14 7.3 人员条件

15 7.4 社会支持

15 附录 A

17 附录 B

18 附录 C

19 附录 D

21 附录 E

23 参考文献

24 GB/T

2 前言本标准按 GB/T 1.1 给出的规定编制. 本标准的附录 A、附录 B、附录 C、附录 D、附录 E 都是规范性附录. 考虑到本标准中的某些条款可能涉及专利权,中国残疾人康复协会不负责对任何该类专利权的鉴别. 本标准主要起草单位:中国残疾人康复协会、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会、佳木斯大学 康复医学院 本标准主要起草人: GB/T

3 孤独症儿童康复服务 Rehabilitation for children with autism

1 范围 本标准规定了孤独症儿童康复的术语定义、康复原则、康复流程、康复内容要求、信息管理等. 本标准适用于提供孤独症儿童康复服务的相关机构和人员.

2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的.凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件,凡 是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件. 《国际功能、残疾与健康分类-儿童青少年版》(ICF-CY) 《精神障碍诊断与统计手册第5版》(DSM-5) 无障碍设计规范(GB 50763) 幼儿园建设标准(建标175-2016)

3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件. 3.1 孤独症 autism 是一类发生于儿童期的神经发育障碍性疾病,是孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder, ASD) 中最有代表性的疾病,《精神障碍诊断与统计手册第5版》(DSM-5)中ASD的定义为:在儿童发育时期表现 出持续的社会沟通和社会交往缺陷以及限制性重复行为、狭窄兴趣、刻板活动及感知觉异常两大核心特征. 3.2 康复服务 rehabilitation services 采用多学科和多专业合作的团队方式,帮助功能障碍者(包括残疾人、各种慢性病患者、老年人、急性 病恢复期患者及亚健康人群)加速人体伤病后的恢复进程,预防和(或)减轻其后遗功能障碍程度,帮助病 伤残者回归社会,提高其生活质量. 3.3 早期干预 early intervention 是指在发育关键的儿童早期, 为特殊儿童或早期发展异常的儿童及其家庭提供一系列的综合性服务以帮 助和促进儿童的健康成长和发展. 3.4 ASD 儿童 children with autism spectrum disorder 有孤独症谱系障碍的患儿. 3.5 GB/T

4 康复评估 rehabilitation assessment 是对病、伤、残患者的功能状况及其水平进行定性和(或)定量描述,并对其结果作出合理解释的过程. 是通过收集患者的病史和相关信息,使用客观的方法有效和准确的评定功能障碍者的种类、性质、部位、范围、严重程度预后以及制定康复计划和评定疗效的过程. 3.6 Gesell 发育量表 Gesell Development Schedules 婴幼儿发育水平评估工具, 由美国耶鲁大学心理学家格塞尔及其同事于