编辑: 烂衣小孩 2019-07-06
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2017 年山西省特岗教师招聘考试模拟卷二参考答案及解析 教育理论综合知识

一、单项选择题 1.

【答案】D. 2.【答案】D.解析:综合课程主要有三种形式:把有内在联系的学科内容融合在一起而形成的学 科,叫做融合课程;

合并数门相邻学科的内容形成的综合课程,叫广域课程;

以问题为核心,将几门学 科结合起来的课程,叫做核心课程. 3.【答案】D.解析:此话出自《论语》 , 视其所以 是考察行为的动机;

观其所由 是考察行为 的途径;

察其所安 则是观察其平时的所作所为.完成以上三步,可以对人产生全面和完整的考察, 从而有助于因材施教. 4.【答案】C.解析:发展的关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜形成的时期.在 这一时期对个体的某一方面训练可以获得最佳效果.但是过了这个时期,发展的障碍就难以弥补.狼孩 错过了语言发展的关键期. 5.【答案】A.解析: 《义务教育法》第三十五条规定,国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身 心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,并改进高级中等 学校招生办法,推进实施素质教育. 语文专业知识

二、选择题(每题

2 分,共10 分) 1.【答案】B.解析:A 项 毗 应读作 pí.C 项 讣 应读作 fù.D 项 濒 应读作 bīn. 2.【答案】D.解析:A 项 树 应写作 竖 .B 项 沧 应写作 苍 .C 项 藉 应写作 籍 . 3.【答案】D.解析: 评头论足 指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔. 用在这里不合语境. 4.【答案】B.解析:本题考查句子的连贯能力. 医者 的首要工作是 看病 .另外,从第一 句 仁医 , 仁 指人与人相互友爱、帮助、同情等;

医 即 治病的人 .因此, 仁医 可以 理解为能够治病救人且富有同情心和助人精神的医生.这样的医生不仅有技术,更有情,故选择 B. 5.【答案】C.解析:本题考查语言表达连贯的能力.解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意 进行推断.解答此题,本题改编自课标《语文读本 2》中梭罗的《瓦尔登湖》,体现了高考命题以本为 本的指导思想.解答这道题时,可先把五句话分类,其中的③④⑤三句是描写鱼跃出水面的情景,应该 组合在一起,排列为④⑤③.①中的 或许 和第一空后的 或许 相照应,应排在一起.而②句的 其时 ,应该是指当湖 波平如镜 的时候,故放在最前.

三、填空题(每空

1 分,共10 分) 6.【答案】象形字、指事字.解析:汉字最早就象古埃及的文字一样,是一幅幅的图画,因为这种 山西教师考试微信公众号:sxjsks

2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 字差不多就是照着那个东西的形状画出来的,所以叫它象形字.如山、水、火、雨等.指事字是一种抽 象的造字方法,也就是当没有、或不方便用具体形象画出来时,就用一种抽象的符号来表示,例如:上、 下、凶……等等. 7.【答案】莎士比亚 8.【答案】李商隐;

杜牧 9.【答案】海内存知己 10.【答案】而伯乐不常有;

骈死于槽枥之间 11.【答案】丰年留客足鸡豚;

柳暗花明又一村

四、阅读鉴赏题(40 分) 12.【答案】表达了诗人沉醉于山中月下的美景,将要离开时依依惜别的深情. 13.【答案】 掬水 句,将明月与泉水合而为一,写泉水清澄明澈照见月影;

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