PDF《请牵好您的狗》

又因为这恼人的近距离, 被怀 疑泄漏了隐私, 两人的关系又拗断了. 可 惜啊. 没成想,过了几天,袁同学开窗透 气, 对面的女孩竟然对他微笑了, 他蛮高 兴的, 看来自己的冤枉被洗白了. 隔天星期天, 女孩夹着一本数学书, 敲门进来, 向他请教三角函数, 袁同学知 道,女孩此行以解释对他误会为主.果然, 女孩说, 前天傍晚隔壁邹阿姨问她, 你哥跟你准嫂子准备去领结婚证了?她 一愣, 昨晚他们全家商量, 事到如今, 他 哥和女朋友只有去领结婚证,一切都可 以摆平了. 她反问说, 你怎么知道的? 邹 阿姨得意地说,你家跟我家只隔了一层 板壁, 我哪能不知道? 她很气愤, 差点说, 原来你是个 听壁角 的人. 碍于礼貌, 她 忍住了, 对邹阿姨苦笑一下, 扭头走了. 女孩接着说, 对不起, 我误会你了.这个 邹阿姨, 是个嘴碎的人, 左邻右舍背后都叫她 包打听 . 前嫌冰释,两人又 和好如初. 退休前教语文的王老 师,调词遣句最崇尚贾岛的 推敲 , 最见不得错别字和病 句, 他将此称为 虱子 .前一 次的 捉拿 挑刺 推敲 , 纠错 ,得到了有关部门肯 定, 取得了阶段性的成果.他 决定再接再厉, 再当 捉者 . 屋外垃圾的味道令人 作呕 ,王老师在电视新闻中 听记者采访时, 又将 气味 误为 味道 , 心想看来媒体似已 习以为常了.他韧劲一来, 马 上写文纠偏: 味道 与 气味 的区别. 一是不妨将两个词互 换来验证, 例如 舌尖上的味 道 能否改为 舌尖上的气 味 ;

《味道》 栏目能否改为 《气味》 ? 显然不能. 由此可见, 两 个词看似似是而非, 其意思是 有明显的差别的. 将文章发出 去, 王老师才如释重负般. 听说城东新建了一条美 食街,王老师决定去逛逛看 能否有所收获.他无暇顾及 美食美景, 专盯文字. 鱼烙圈 谐音 娱乐圈 吸引眼球, 原来是 将鱼在锅里烙一圈, 店名让王老 师忍俊不禁. 又一招牌上大书 汤 正宗 .王老师忍不住笑起来, 将 明星的名字当店名, 亏你想得出 来.一问, 果然是专门煲汤的, 有 点创意. 再逛, 在一家经营鱼类的 餐馆前, 王老师终于有所发现, 只 见店门上方滚动着促销广告: 凡 消费 元, 送白莲一斤 . 他想, 这鱼馆怎么会送白莲菜?肯定是 白鲢鱼之误.一问果然是广告制 作方将 莲 鲢 混用了. 回家路上, 王老师碰到学校 的李老师, 李老师向他推荐某台 一档热门民生节目, 说肯定可以 捉几个 虱子 .王老师连看几 天, 认为某些提法值得推敲.在 每一起调解结束后, 主持人在总 结时都要说 调解一案, 教育 一片. 教育的是谁? 当事人 不可能 一片 , 要教育的自 然是观众了, 一晚被 教育 好几次, 这让人感到别扭. 王 老师觉得将 教育 改为 警示 就恰当了, 编辑缺乏的是 推敲 精神! 正想着, 调解案 中,一律师突然对一有外遇 的男子连声说道: 你这是婚 内出轨 !王老师一听笑了, 难道还有婚外出轨吗? 虱子 似乎无处不在. 那天王老师乘坐客车,听车 内不时播放 请为老弱病残 让座……请向让座者致敬 ! 王老师一听就觉得哪里有点 不对, 再听, 认为问题出在这 请 上. 请谁向让座者致敬? 难道被让座者就得向让座者 致敬 吗?还是请旁观者向 让座者 致敬 ? 如何 致敬 ? 本来, 向让座者致敬 意思 全到了. 加了一个 请 , 貌似 礼貌, 却不但画蛇添足, 而且 堪称严重的词不达意. 二十多天下来,王老师的本 子上记下了不少 战果 , 例如某画 展的前言中的 姹紫嫣红竟芬芳 , 将 竞 错为 竟 , 造成意思迥异;