PDF《教师资格考试考前 10 题》

丑时:1:00-3:00 时;

寅时:3:00-5:00 时;

卯时:5:00-7:00 时;

辰时:7:00-9:00 时;

巳时:9:00-11:00 时;

午时:11:00-13:00 时;

未时: 13:00-15:00 时;

申时: 15:00-17:00 时;

酉时: 17:00-19:00 时;

戌时: 19:00-21:00 时;

亥时:21:00-23:00 时.与戌时相对应的时间段是 19:00-21:00 时,故答案选 B. 7.欧阳老师因为学生在课堂上经常辱骂学生,甚至直接用鞭子打上课不听话的学生, 这样的行为是违背了中小学教师职业道德中的( ) A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.终身学习 D.教书育人 7.【答案】A.解析:欧阳老师打骂学生,体罚学生侵犯了学生的人格尊严权,违背的 是中小学教师职业道德规范中的爱国守法.倡导 爱国守法 就是要求教师热爱祖国、遵 纪守法.第一,爱国是教师做好本职工作的支撑.第二,守法要求教师依法执教. 版权所有 翻版必究

4 8.周老师在教学生《游子吟》这首古诗的时候,不仅仅和学生讲明了诗人写诗的情感和背景,还 强调学生要懂得感恩父母.这样的行为是遵循了中小学教师职业道德中的( ) A.关爱学生 B.廉洁从教 C.终身学习 D.教书育人 8.【答案】D.解析:周老师在教学中不仅仅教会学生知识还教学生做人的道理,这既做到了智 育,同时也没有忽略德育因素的教育,周老师在教学中遵循教育规律,实施素质教育,培养了学生的 良好品行.所以周老师遵循了中小学教师职业道德规范中的教书育人. 材料分析题: 9.阳光小学的李老师在十年的教学中勤勤恳恳, 热爱工作, 年年劳动模范, 广受同学们的喜爱. 在他学生张筱的作文《我最爱的班级》中记载了班级在日常生活中的些许点滴:李老师在课堂上经 常鼓励我们,对于问题他不仅仅会提问好的学生,还会提问我们这些平时表现不是很好的学生,我 们还会通过开火车的方式回答问题.李老师在教《落花生》的时候,带我们到学校的植物园进行参 观,还给我们留了个小作业,种植自己的花生.在学语文课中,我们不再是面对枯燥的文字,李老 师还经常给我们播放有关的视频,还有纪录片,或者是给我们布置有趣的作画或是情景剧的表演作 业,锻炼了我们的绘画能力还有表演能力等等...... 问题:请结合职业理念的教育观,评析材料中李老师的教学行为. (14 分) 版权所有 翻版必究

5 9.【参考答案】材料中,李老师的教学行为践行了职业理念中素质教育的基本内涵. 首先,李老师践行了素质教育就是面向全体学生的教育,在教学中教师要面向所有学生 教学,不落下班上的每一个学生.在材料中,李老师以开火车的形式面向全班同学提问问题, 做到了公平公正. 其次,李老师践行了素质教育是培养学生创新精神和实践能力为重点的教育.在材料中, 李老师教《落花生》这篇课文的时候,带领学生参观植物园,还有种植花生,是让学生亲身 体验种花生的乐趣,做到了理论联系实际,能够更好培养学生联系生活的能力. 最后,李老师践行了素质教育是促进学生全面发展的教育,素质教育要求教师要促进学 生德智体美等的全面发展.在材料中,李老师,在讲授语文的时候不仅仅是教语文知识,还 会联系其他学科,跨学科交流,更好地锻炼了学生的综合能力. 因此,从李老师践行的教学行为中,我们要向李老师学习,积极践行职业理念的教育观, 为学生的全面发展保驾护航. 版权所有 翻版必究