PDF《安徽省人民政府 2017 年度 履行教育职责情况自评报告》

安徽省人民政府

2017 年度 履行教育职责情况自评报告 根据《国务院办公厅关于印发对省级人民政府履行教育 职责的评价办法的通知》 (国办发〔2017〕49 号)及《国务 院教育督导委员会办公室关于开展对省级人民政府

2017 年 度履行教育职责情况评价的通知》 (国教督办函〔2018〕16 号)要求,我省对

2017 年履行教育职责情况进行了自查自 评.

一、自查自评总体情况

2018 年3-4 月,省政府组织省政府教育督导委员会成 员单位和省直有关部门,对照测评体系和

92 个测评点评价 标准,逐一认真进行自查自评.

(一)高度重视,全面部署.安徽省委、省政府认真贯 彻落实国办发〔2017〕49 号文件精神,省委全面深化改革领 导小组会议、省政府常务会议专门听取汇报,研究贯彻落实 措施,提出明确要求.在已有的对县级党政领导干部履行教 育职责督导考核基础上,制定了《对市级人民政府履行教育 职责的评价办法》 ,实现了省、市、县三级政府履行教育职 责评价工作全覆盖,形成了综合督政体系.省政府高度重视 对履行教育职责的考核工作,省政府负责同志多次召开会 议,研究制定安徽省人民政府履行教育职责评价工作任务分 工方案,对自查自评工作作出一系列部署,并将其纳入省政 府重点工作调度系统调度推进.

(二)认真考核,及时整改.省政府教育督导委员会会 同省直有关部门对照考核指标认真开展自查自评工作,并对 事业统计报表等原始数据进行深入分析,形成自评材料.对 考核中发现的问题,及时整改,充分发挥考核的监督导向作 用.

(三)细致梳理, 客观评价.在省直有关部门全面梳理、 自查自纠的基础上,组织专家对照

2017 年度《对省级政府 履行教育职责评价的测评体系》 ,逐项审核赋分,确保自评 结果真实准确、客观公正.

二、教育工作主要成效 安徽省委、省政府始终坚持以习近平新时代中国特色社 会主义思想为指引,深入落实优先发展教育战略部署,加大 教育投入,完善体制机制,我省教育事业改革发展取得了显 著成绩.

(一)坚持新发展理念,教育发展年度目标任务顺利完 成. 省委在安徽省五大发展行动中部署实施现代教育体系 建设工程,落实重点项目,推进重点、攻克难点、化解热点. 截至

2017 年底,全省学前教育毛入园率 85.9%,九年义务教 育巩固率 93.8%,高中阶段毛入学率 90.5%,高等教育毛入学 率47.7%,分别比

2012 年提高 14.

1、

3、4.5 和17.1 个百分 点,主要教育指标连续多年超过全国平均水平.

(二)实现 七个提升 ,教育发展水平显著提高. 1.学前教育普惠水平显著提升.启动实施第三期学前 教育行动计划,全年新建改扩建公办幼儿园

372 所.全省幼 儿园在园幼儿增加 42.8 万,普惠性幼儿园覆盖率达 66.2%, 实现了农村 一镇一园 目标.出台规范和扶持普惠性幼儿 园发展意见,明确普惠性幼儿园的认定条件、收费管理机制 和扶持政策.开展幼儿园规范办园行为专项督导检查,切实 保障幼儿安全健康. 2. 义务教育均衡发展水平显著提升. 全省

105 个县 (市、 区)全部通过国家评估认定,成为中西部第

1 个、全国第

9 个实现县域义务教育基本均衡发展全覆盖的省份,提前

3 年 完成目标任务.推进县域内城乡义务教育一体化改革发展, 城镇挤 得到缓解、 乡村弱 得到改善.全面改善贫困 地区义务教育薄弱学校基本办学条件,中小学生均校舍面 积、生均运动场地和各类仪器设备达标率达到 9.91 平方米、