编辑: Mckel0ve 2019-07-10

5 未来五年是具有特殊意义的五年.从国家层面看,是实现全面建 成小康社会奋斗目标的决胜阶段;

从教育领域看,是完成《国家中长 期教育改革和发展规划纲要(2010―2020 年) 》战略目标,基本实现 教育现代化,进入人力资源强国行列的收官阶段;

从学校发展看,是 基本实现建设世界知名高水平传媒大学奋斗目标的冲刺阶段. 文化传媒业的发展势头仍然十分强劲, 传统媒体与新兴媒体的融 合引发舆论生态的重大调整.推动大众创业、万众创新,实施网络强 国、 互联网+ 行动计划、大数据等发展战略,成为创新驱动发展国 家战略的重要内容.准确把握媒体融合大势,赢得大数据时代传播科 技和传媒教育的主动权,是学校不容推卸的责任和使命. 十二五 以来,我国高等教育适应全面建设小康社会、建设创 新型国家和人力资源强国的需要,以提高质量为核心,走内涵式发展 道路,加快了从高等教育大国向高等教育强国迈进的步伐.党的十八 届三中全会提出,深化教育领域综合改革,创新高校人才培养机制, 促进高校办出特色争创一流.当前,一流综合性大学通过整合资源, 强势介入我校传统优势学科.老牌艺术院校通过吐故纳新,依旧占据 各自领域的领先位置.适应传媒高等教育发展新常态,学校必须加快 转变发展方式,实现更高水平的发展、更可持续的发展.

2015 年10 月,国务院下发《统筹推进世界一流大学和一流学科 建设总体方案》 ,提出要推动一批高水平大学和学科进入世界一流行 列或前列.今后国家对高校财政支持方式将更加突出绩效导向,形成 激励约束机制,激发内生动力和发展活力.绩效评价将采用第三方评

6 价,资金分配更多考虑办学质量特别是学科水平、办学特色等因素, 重点向办学水平高、特色鲜明的学校倾斜,在公平竞争中体现扶优扶 强扶特. 学科发展水平是衡量大学办学实力和层次的主要标准.经过

60 余年的建设与发展,学校已构建起以新闻传播学、戏剧与影视学、信 息与通信工程为重点,文、工、艺、管、经、法、理等多学科协调发 展的 小综合 体系.在2012 年教育部第三轮学科评估中,获得了 两个全国第一,为建设世界一流学科打下了重要基础. 十三五 时期, 学校将抓住国家统筹推进世界一流大学和一流学科建设这一重大 机........

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