PDF《桂教师培〔2018〕10 号》

桂教师培〔2018〕10 号 各市教育局,广西师范大学、广西师范学院: 为促进我区城乡义务教育均衡发展,深化乡村教师培训模式 改革,提升乡村教师教育教学素质和能力,根据《广西 双师教 学 模式改革试点实施方案(2016―2020 年)》(桂教规范 〔2016〕11 号)总体部署,现就做好

2018 年 双师教学 模 式改革试点项目工作有关事宜通知如下:

一、结合国培项目,分类分科组织实施培训

2018 年 双师教学 模式改革试点项目继续委托广西师范 大学、广西师范学院,利用

2017 年 国培计划 结余经费,分别 对试点项目实验教师、录课教师、学科专家和市县管理教研团 队开展专题培训,年度培训

4808 人次.

项目规划详见附件 1. 培训承担院校要结合 国培计划 项目有关要求,根据试点项 目特点,以 减负增效 为原则,有针对性地设计培训内容, 采取集中培训、基地研修、送教下乡、巡回指导、教师工作坊 网络研修等混合式培训方式,根据参训教师实际需求分类、分 学科开展培训. ―2―

二、持续开发课程资源,确保资源数量质量 持续开发广西本土化的 双师教学 同步课程资源,逐步 拓展试点学科和试点年级,2018 年底前实现小学、初中各年级 同步课程资源全覆盖,助力乡村学校开齐开足国家规定课程, 助推我区教育精准扶贫.项目承担院校要协同有关试点市组建 优质的录课教研团队,加强对录课团队的指导,录制高质量、 高水平的课堂教学视频,提供连续多样、系统完整的课程配套 资源.

三、多方协同推动,提升项目实施绩效 试点市、县、学校和项目承担院校要按照《广西 双师教 学 模式改革试点实施方案(2016―2020 年)》的部署要求, 切实加强项目绩效管理,协同推进项目取得实效.试点市、县 教育局要切实发挥本级管理教研团队作用,结合送教下乡和巡 回指导活动,及时了解项目进展,妥善处理和解决存在问题, 做到对本地试点学校指导、检查全覆盖.试点学校要完善学校 管理机制,整合学校资源,组建校级技术支持团队,积极支 持、大力推动实验师生参与项目活动.项目承担院校要加强线 下巡回指导和教师工作坊研修,及时解决乡村教师日常教学实 际问题.我厅将委托第三方机构组织开展试点中期检查评估, 加强对项目的监测与评估.

四、打造试点示范,辐射推广项目成果 我区今年将遴选领导重视、积极性高、前期实施效果较好 ―3― 的2―4 个试点县、14―20 所试点学校作为项目示范县、示范 校,打造 双师教学 模式乡村教师培训改革典范.遴选工作 采取试点县、试点学校自主申报、市教育局遴选推荐、自治区 教育厅审核确定的方式进行.每个市最多可推荐

2 个示范县、2 所示范校.列入示范县、示范校的地区,要加强多方协同,在 全县、全校范围内推进试点项目,进一步推广应用试点项目经 验和成果,促进乡村教师专业发展.

五、其它事项

(一)请各市教育局组织有申报意愿、符合条件的试点 县、试点学校填写申报书(附件 4),并于

2018 年4月13 前 将申报书电子版和纸质版报送自治区教师培训中心.

(二)项目承担院校要按照《关于组织实施广西

2017 年 国培计划 自治区统筹项目的通知》(桂教师培〔2017〕24 号)要求,做好培训组织实施和相关材料报送工作.各项培训 应在