PDF《江苏护理职业学院 医学检验技术专业对标分析与改进报告》

3 师资队 伍建设 专任专业教师

16 人,专业带 头人成果较多, 无国家级、 省 级教学团队 国家级教学团队:医 学检验技术专业教学 团队(胡颂恩

2009 年) 上海市级教学团队: 医学检验技术专业教 学团队 (熊立凡\徐志 毅2008 年) 上海市级教学名师: 徐志毅

4 校内实 训基地 临检、生化、微免实训中心 上海市财政支持建设 实训基地:上海现代 医学检验开放实训中 心5校外实 训基地 建立了

50 所稳定的医学检验 技术专业校外实训基地. 专业见习、实习基地包 括天津市第一中心医 院、天津市人民医院、 北京大学人民医院、医 学检验中心等.

6 人才培 养模式 IIPP 人才培养模式, 校企 双方合作开展教学, 实现校企 教学互动化(interactive) 、 理论实践一体化(integrated) 、技能内容项 目化 (project) 、 训练程序三 习化(practice) . 高等职业专科―应用 技术本科―专业学位 研究生 贯通式一 体化应用型人才培养 体系

7 信息化 教学资 源建设 缺乏 完善

8 校企合 作与 江苏天瑞精准医疗科技 有限公司 合作共建医学检 验专业产教融合实训平台.

2014 年与艾迪康医学检 验中心合作成立艾迪康 订单班,学生实习后可 直接就业. 从........