PDF《我区大运河文化带建设“好戏连台”》

没进大学前袁 就听老师说以后进大学 了袁学会一技之长可以选择去贫困边远地区 支教袁帮助那里的孩子们遥 年少的我对于支 教一词并没有形象深刻的概念袁但听说可以 帮助到其他同学袁当时内心就很憧憬着自己 能够去体验一次遥 然而跨进大学校门后袁新 鲜的校园生活袁充满挑战的课程袁有趣的各 种活动袁 一切都是那么有吸引力袁野支教冶二 字似乎离自己远去遥 大二时袁 我作为义工服务于天津市红十 字会袁 在一次组织的一场特殊儿童文艺汇演 中袁 看到那些先天缺陷的孩子们在志愿者不 懈帮助下袁学会生存的技能袁克服障碍袁顽强 生活袁内心深受触动遥 一方面很庆幸自己生活 得很幸福袁另一方面袁想到生活中还有很多人 并没有自己那么幸运遥 我反思到自己是否能 给他们予以力所能及的帮助呢钥 从那以后袁支 教一词便扎根在我的心中遥 大二暑假袁我在微 信推送的文章里偶然看到一封 野来自大山的 招募令冶遥 尽管此次支教活动的各种经费得靠 志愿者自己筹集袁 但这丝毫没有减弱我参与 的热情袁因为我认同他们的理念院点亮微光袁 传递希望遥 是啊袁我们去支教的志愿者不正如 一缕缕微光袁自身力量虽小袁但汇聚起来袁就 可以为边远地区的孩子们带去一束束希望之 光袁让他们感受到温暖袁感受到生活的力量遥 大三那一年的寒假袁 我如愿以偿与队友们前 往四川万源赵塘小学去支教遥 我支教的赵塘小学建在大山沟里袁与外 界联系十分不便遥 白天忙备课尧教学尧家访曰 放学后与小伙伴们一起砍柴尧生火尧做饭袁晚 上批改作业袁裹着睡袋睡在办公室噎噎初次 尝到了支教不一样的滋味遥 从最初到来时的兴奋袁到适应生活后的 平淡袁到后来遭遇困难时的动摇袁再到咬牙 坚持克服困难后的决定袁 可以说是五味俱 全遥 记得在一次家访后袁我不知是席地而睡 的寒气还是过于劳累袁第二天早上醒来便发 起高烧遥 那天袁我独自躺在寝室睡袋里袁尽管 打开了取暖器袁浑身仍是瑟瑟发抖遥 想着来 到赵塘支教的点点滴滴袁想到在家生病时父 母无微不至的关爱袁 眼泪不由自主夺眶而 出袁真的想到要退出遥 可面对队友们热乎乎 的姜茶袁温暖关爱的问候袁山村孩子们那一 双双渴望知识的眼神袁我彻底打消了放弃的 念头袁在同伴们的相互鼓励下袁圆满完成支 教任务袁陪伴山区的孩子们度过了一个难忘 的寒假遥 支教虽然结束了袁但与贫困山区短暂的 邂逅袁让我直观地认识到贫困地区的实际情 况袁 体会到国家打赢扶贫攻坚战的艰巨性遥 尽管现实挑战很多袁但是我欣慰看到国家对 于贫困地区教育的投入和重视袁作为一名大 学生党员袁我应该尽力为实现教育扶贫而贡 献自己的力量遥 所以去年当我得知天津师范 大学要组织学生去新疆支教时袁我毫不犹豫 地报了名遥 我深知院这次支教袁既是我给党组 织交出的一份青春答卷袁也是即将离开天津 师大留给自己的一份最好的毕业礼物遥 来于田县实习支教已经一个月了遥 说实 话袁每一次支教经历袁都会给我不一样的成 长体验遥 这次支教袁与以往不同袁除了课堂教 学外还要承担幼儿保育工作袁从与语言不通 的维族小朋友接触袁 再到幼儿的生活安全袁 还要面对漫天黄沙的侵袭噎噎这些都是支 教生活赋予我的考验遥 每每遇到困难袁我都 会从以往的支教经验中找寻前进的动力袁越 是困难越能磨练自己遥 现在我已经能够和小 朋友们很好地沟通袁 参与 到小朋友日常生活的每个 环节袁通过游戏尧常规尧保 育等工作袁 让我们能够有 更多的机会塑造他们的语 言环境袁 也让小朋友们接 触尧学习尧使用汉语遥 将压力化作动力袁将 挫折化作成长遥 这是支教 教会我的人生哲学遥 我时 常感念曾经走过的支教这 片土地袁 带着一丝微光而 来袁留下一片希望袁更会带 走一份成长遥 周总理早期革命的故乡袁 传奇事迹神话般流传袁 以周恩来命名的火车头袁

1978 年诞生在上海机务段遥 威武英姿头像挂在机车顶端袁 欢快奔驰在津浦尧沪宁干线上袁 春秋季节掠过开花的原野袁 一路是丘陵尧平原尧大河尧湖泊在闪光遥 司机历经严格挑选把关袁 遇故障总能转危为安袁 而今袁安全运行