PDF《10 年后,那个忙着长大的》

2019年5月31日/ 星期五/ 副刊编辑部主编 责编 易芝娜 / 美编 黄艳玲 / 校对 谢志忠 A15 ・ 校园达人 地花E-mail:ycwbqc@sina.

com 丝绸之路 延伸为 一带一路 ,意味 着中国文明古国的崛起. 本系列是国内第 一套以 一带一路 为主题的长篇儿童冒险 小说, 它用虚实结合的方式把历史与现实 书写成故事, 使少年儿童对遥远古老的优 秀传统文化不再有陌生感和距离感. 通过 这种新颖活泼的故事, 少年儿童不仅了解 了中华文明的悠久历史, 而且对丝路文化 有了更加深刻的理解. 从而热爱祖国灿烂 文化遗产,树立爱国情怀,增强文化自信! 《 丝路大冒险》系列将故事 舞台 设 置在 一带一路 的沿线城市和国家,并 以孩子乐于接受的推理冒险形式呈现, 让孩子更好地学习感悟 一带一路 的文 化知识与精神价值. 书中现代与历史时空交错,现实与幻 想真假交融,有轻松日常,也有刺激冒险;

有感人真情,也有理性推理. 作者王柳在 多维度创作的同时,以寓教于乐的问答形 式与知识栏目,将大量文化历史、风土人 情、自然地理等知识穿插在故事中. 让孩 子在冒险中享受推理的乐趣,在乐趣中学 习 一带一路 的相关知识,借由知识进一 步培养扎根中华、 走向世界的宏大视野, 以及关注历史、面向未来的人文意识! 上堂作文 ( 本栏目与广州市中学 语文教学研究会联合主办) 阅读下面的材料,根据要求写作. 中国核潜艇之父 黄 旭华:年 少时放弃医学梦想,选 择科学救国;

中 年后隐姓埋名,研 制出中国第一代核潜艇;

晚年的他写下: 花甲痴翁,志 探龙宫;

惊 涛骇浪,乐 在其中! 世 界杂交水稻之父 袁 隆平:风 华正茂之年,他违背母愿选择农学,只因为记忆中园艺场的美丽;

漫 漫人生之路,他 致力于杂交水稻的研究,只 为了让全中国人都吃饱饭的志向.他说过: 我这个人有点痴,认准的路一定要走到底. 中 国天眼之父 南仁东:18 岁,他以 吉林省理科状元 的 优异成绩考入清华大学;

37 岁 ,他 放弃优越条件回到祖国;

49 岁 ,他 做起一个世界独一无二的项目. 一生痴心为'

天 眼'

,人们这样概括和评价他.要求:古人云,人必有痴,而后有成. 面对即将到来 的大学专业选择和随之而来的社会职业选择, 以上材 料带给你怎样的感触与思考? 请自选角度,明确文体, 自拟标题创作;

不要套作,不得抄袭;

不少于

800 字. 这一文题材料在高度浓缩地讲述了三个时 代伟人的人生轨迹、奋斗历程和历史功绩之后, 通过人物自述和他人评价的方式, 引出一个 痴 字,包括他们对事业的痴迷和对家国的痴情. 先 综合这三个人物的共同特点:他们都是某行业或某领 域之父,也就是说他们在某行业或某领域做出了开创 性的贡献;

他们都在年少时确立自己的人生定位,并 且一生执著于此;

他们都爱国、利他、有责任担当. 显然,文题旨在通过这三个人物的事迹,引导考生思考 痴与乐、痴与执、痴与成的关系.这样的思考必须以个 人事业、个人成就与新时代的国家事业、国家成就的 关系为基础展开. 导语中 面对即将到来的大学专业选择和随之而来 的社会职业选择 一句,在个人与家国、小与大、情与理 之间架设了桥梁, 引导学生体会个人选择的重要性,思 考个人的专业选择和职业选择,走好自己的人生之路. 值得注意的是,材料中所涉及的三个人 物及其人生故事和优秀事迹,还有材料组合 和呈现的方式, 考生初看之下可能会很熟 悉,若不仔细审题,很多考生可能会经由自 动反应或条件反射机制,落入去写如何以先 进人物为榜样、创造人生价值、实现国家振兴的套路. 审题不能忽略的地方, 也是这则文题值得关注的地 方,是每则材料的后半部分,是痴与人生道路、与 事业发展、与社会进步、与家国命运的关系. (广州市教育研究院 王惠) 现在的学生作文, 命题都紧 跟时代潮流, 回归宏大叙事或宏 大议事,其关键词常常是 祖国 、 人民 、 英雄 、 豪情壮志 …… 命题已经给 出了黄旭华、袁 隆平和南仁东三个事例,这意味 着不需要寻找现代事例, 依样议葫芦 就是了. 《痴于一业,矢志报国》一文 ,紧扣 痴心 与 报国 ,抒发了向 先进人物 学习的豪情壮志. 其 立大志、抒雄心、用大词、写宏文 的风格, 令我仿佛重见上世纪七 八十年代中学生的高考作文. 本文也照例加了些古代励志典 故,让作文更契合宏大议事的要求. ( 羊城晚报首席评论员、高 级编辑 何龙) 人必有痴,而后有成. 痴 意味 着一种崇高的爱业精神, 一种宽广的爱 国情怀. 爱业与爱国两者兼而有之,方能 立不朽功业, 筑现代强国. 这给我们启 示:在进行大学专业、社会职业选择时, 不妨做个 痴人 . 所选领域,必为心之所向,此为 痴 之内核. 《 汉书》云: 盖有非常之事,必待 非常之人. 中国核潜艇之父 黄旭华晚 年写下: 花甲痴翁, 志探龙宫;

惊涛骇 浪,乐在其中! 黄教授对科学、探索的热 爱, 恰是支持他在那段条件艰苦的日子 中坚守核潜艇研发,带领团队用算盘 打出 长征一号的动力源泉. 古今志士大家 无不由痴而生;

反过来说,也唯有热爱, 方可以成为专业领域选择的第一理由. 在专业选择上, 听从自己的心 永远优 于追逐新潮、猎取功名或参考他人建议. 知乎上总有青年发问,什么专业最好? 哪 个领域有利可图? 而得到学长学姐最多 的回答永远是 Follow your heart .清 华学子梁某也曾于 奇葩说 上向导师询 问, 先后攻读了计算机、 金融等时兴专 业,但他 不知道该找什么工作 . 其实, 这都是迷失初心的表现. 如果寻得所爱, 也许如黄旭华先生, 早在专业选择之初 就立志于科学了. 躬耕于所爱,方能化痴 为犁,不愧怍于己,开辟新天地. 所选领域,亦要供奉人民回报祖国, 此为 痴 之升华. 世界杂交水稻之父 袁隆平、 中国天眼之父 南仁东,怀着怎 样一种感恩社会与反哺人民之心从业,才 铸就崭新的东方神话?谁又能说这种一心 为民的浪漫情怀不 痴 得让人感动呢! 爱国是涌动在每位中华儿女体内的 文化血脉, 将青春安放到祖国需要的地 方去,结合国情选择就业,一直是历史上 诸多青年无声的宣誓. 五四运动时弃医 从文的鲁迅,祖国建设初期分别在哲学、 地质学、美学等领域筑基的金岳霖、李四 光、朱光潜,改革开放时筚路蓝缕的深圳 企业家们、 开创承包先河的鲁冠球…… 无怪乎孙中山说: 一个人生来最大的 事,就是要知道怎么样爱国. 以实践回 报祖国人民,痴心于为国争光彩、为民增 福祉,大抵是最好的爱国宣言. 在各个痴 心儿女的努力下,社会方如龙舟竞渡,时 代才有百舸争流. 习近平总书记曾说: 我们都是奋斗者,我们都是追梦人. 中 华民族更多丰功伟业, 是群众匿名而宏 大的痴心 滚雪球 滚出来的. 正是民之 涓流,造就国之壮阔. 世人所仰望的痴心, 是因热忱........