XLS《2018公开招聘岗位表B》

微信公众号:南京中公教育|南京教师考试QQ群:511812522 江苏工程职业技术学院2019年公开招聘工作人员岗位表(B) 岗位编号 , 招聘部门 , 招聘岗位名称 , 岗位类别 , 人数 , 专业 , 学历/职称 , 学位 , 其它资格条件 , 招聘对象 , 招聘单位地址 , 其他说明 2019B01 , 纺织服装学院 , 服装陈列与展示设计专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 服装、设计学、设计艺术 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上服装方面的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称.

能从事服装陈列设计、服装营销、服装跟单与管理等相关课程教学. , 不限 , 江苏省南通市青年中路87号 , 进编 2019B02 , 纺织服装学院 , 服装设计与工艺专业针织服装方向专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 服装、纺织材料与纺织品设计 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上针织服装方面的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称.能从事针织时装样板设计与制作、针织物组织设计与编织、针织(横机)CAD等相关课程教学. ,,

, 进编 2019B03 , 商(社管)学院 , 会计专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 会计、会计学、审计 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有2年(含)以上财务、审计等方面的行业企业工作经历和中级及以上会计师职称,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称. ,,

, 进编 2019B04 , 商(社管)学院 , 电子商务专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 商务贸易类、工商管理类 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有2年(含)以上网店运营、网络营销等方面的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称.能从事网店经历管理、网络营销、电子商务运营等相关课程教学. ,,

, 进编 2019B05 , 商(社管)学院 , 工商管理专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 工商管理类 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有2年(含)以上市场营销与策划等方面的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称.能从事营销策划、渠道管理、连锁经营管理等相关课程教学. ,,

, 进编 2019B06 , 商(社管)学院 , 幼儿发展与健康管理专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 学前教育学 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有1年(含)以上幼儿教育工作经历.能从事幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学等课程教学. ,,

, 进编 2019B07 , 商(社管)学院 , 幼儿发展与健康管理专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 音乐学 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有1年(含)以上舞蹈专业工作经历.能从事钢琴、吉他等乐器教学工作. ,,

, 进编 2019B08 , 艺术设计学院 , 环境艺术设计专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 美术学、设计艺术学 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具备较好的文创能力及文字功底,能从事景观雕塑、公共设施设计、造型表现等课程教学. ,,

, 进编 2019B09 , 艺术设计学院 , 环境艺术设计专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 设计艺术学 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上本专业相关的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称.能从事空间照明设计、艺术陈设等课程教学. ,,

, 进编 2019B10 , 艺术设计学院 , 环境艺术设计专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 设计艺术学 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上本专业相关的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称.能从事空间设计与施工图深化、空间三位效果

图表现等课程教学. ,,

, 进编 2019B11 , 艺术设计学院 , 环境艺术设计专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 设计艺术学 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上本专业相关的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称.能从事VR交互设计、影视剪辑与特效、游戏美术设计与制作等课程教学. ,,

, 进编 2019B12 , 艺术设计学院 , 建筑室内设计专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 建筑与土木工程、土木工程、工程管理 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上本专业相关的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称.能从事装饰工程施工设计、装饰工程质量验收、装饰工程施工方案编制、幕墙设计与施工等课程教学. ,,

, 进编 2019B13 , 艺术设计学院 , 建筑室内设计专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 建筑与土木工程、土木工程、工程管理 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上本专业相关的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称.能从事装饰构造、施工图深化等课程教学. ,,

, 进编 2019B14 , 艺术设计学院 , 建筑室内设计专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 建筑与土木工程、土木工程、工程管理 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上本专业相关的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称.能从事工程预算、装饰工程招投标等课程教学. ,,

, 进编 2019B15 , 建筑工程学院 , 建筑工程技术专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 建筑与土木工程、土木工程、工程管理、岩土工程、结构工程 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上土建工程及市政工程等方面的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称. ,,

, 进编 2019B16 , 建筑工程学院 , 道路桥梁工程技术专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、工程力学、岩土工程、结构工程、地质工程 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上道路桥梁、铁路、隧道工程等方面的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称. ,,

, 进编 2019B17 , 建筑工程学院 , 城市轨道交通工程技术专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、工程力学、岩土工程、结构工程、地质工程 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上市政工程、地下空间工程、铁路工程、城市隧道交通工程等方面的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称. ,,

, 进编 2019B18 , 建筑工程学院 , 工程造价专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 建筑与土木工程、土木工程、工程管理、岩土工程、结构工程 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上工程造价咨询与管理等方面的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称. ,,

, 进编 2019B19 , 航空与交通工程学院 , 轨道交通技术专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 交通工程类、机电控制类 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上永磁电机、直流电机控制系统设计等方面的行业企业工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称. ,,

, 进编 2019B20 , 航空与交通工程学院 , 民航安全技术管理专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 交通工程类 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上机场工作经历,或高等教育教学工作经历、讲师及以上职称.能从事民航安全技术、民航物流管理、航空服务等相关课程教学. ,,

, 进编 2019B21 , 信息工程学院 , 信息工程学院院长 , 专业技术岗位 ,

1 , 计算机类 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有硕士研究生学历、正高职称,或者具有博士研究生学历、副高职称. ,,

, 进编 2019B22 , 信息工程学院 , 大数据技术与应用专业教师 , 专业技术岗位 ,

2 , 计算机类 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 能从事类分布式计算与Hadoop原理、大数据应用开发等相关课程教学. ,,

, 进编 2019B23 , 信息工程学院 , 物联网应用技术专业教师 , 专业技术岗位 ,

2 , 计算机类、控制工程 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 能从事物联网工程技术等课程教学. ,,

, 进编 2019B24 , 信息工程学院 , 计算机应用技术专业教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 计算机类 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 能从事数据库应用与设计、JAVA面向对象编程、网页设计等课程教学. ,,

, 进编 2019B25 , 素质教学部 , 汉语言教师 , 专业技术岗位 ,

1 , 汉语国际教育、中国语言文学、汉语言文字学 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , ,,

, 进编 2019B26 , 学工处 , 辅导员 , 专业技术岗位 ,

2 , 专业不限 , 硕士研究生 , 具有相应学位 , 具有3年(含)以上高校思想政治教育或辅导员工作经历,中共党员,热爱学生思想政治教育和管理工作. ,,

, 进编 备注:专业参照《江苏省公务员考试录用专业参考目录(2019版)》执行.

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