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序号 , 学号 , 姓名 , 班级 , 题目 , 题目难度等级 , 主要任务 , 详细功能描述 , 预期成果或目标 , 编程语言 , 相关的专业课程 , 对学生的要求 , 考核指标及方法 , 指导教师姓名 , 指导老师邮箱 , 答辩名单

1 ,

2017060101001 , 叶文慧 ,

2017060101 , 小型计算器的设计与实现 ,

5 , 设计一个简单友好界面,完成一个小型计算器的设计 , 设计一个简洁友好的界面,能实现加减乘除四则运算,并能显示完整的输入算式 , 计算器程序 , 80X86汇编 , 汇编语言 , 具备自学能力和综合运用知识的能力 , 程序演示与教师运行程序检查.

增加功能难度加分. , 王华 , wtwhwhy@tom.com , 是

2 ,

2017060101002 , 吴云 ,

2017060101 , 16位固定点式乘法器 ,

2 , 实现两个16位的二进制相互乘 , 乘数的每一位数乘以被乘数后,所得部分乘积,再按乘数每一位数的位置对齐后相加. , 软件代码,课程设计报告 , VerilogHDL , 计算机组成原理 , 熟悉硬件描述语言 , 程序演示与教师运行程序检查. , 吉家成 , jming68@163.com ,

3 ,

2017060101003 , 毛武华 ,

2017060101 , 交通灯模拟系统 ,

5 , 完成一个十字路口交通灯模拟系统设计 , 在proteus平台上,利用8255A和LED进行交通灯模拟,当东西方向绿灯亮时,南北红灯亮,东西方向黄灯闪烁后,四个方向同时变色 , 交通灯模拟电路 , 80X86汇编 , 微机原理与接口;

汇编语言 , 具备自学能力和综合运用知识的能力 , 仿真演示 , 王华 , wtwhwhy@tom.com ,

4 ,

2017060101004 , 徐新蕊 ,

2017060101 , 手机二维码的简单扫描实现 ,

4 , 手机摄像头扫描二维码,读出二维码序列显示,如果是网址则用浏览器打开 , 采用ZXingSDK实现,手机平台不限 , 软件 , 不限 , 程序设计 , 实现相关功能,编写尽可能健壮的程序 , 程序演示与教师运行程序检查.增加功能难度加分. , 黄飞虎 , hd808080@126.com , 是

5 ,

2017060101005 , 徐硕宁 ,

2017060101 , 简易成绩分析系统 ,

5 , 完成一个简易成绩分析系统 , 根据要求输入学生姓名、学号、数学和英语成绩,然后计算全班平均成绩,并统计最高分,以及各个分数段的百分比 , 统计分析程序 , 80X86汇编 , 汇编语言 , 具备自学能力和综合运用知识的能力 , 程序演示与教师运行程序检查.增加功能难度加分. , 王华 , wtwhwhy@tom.com ,

6 ,

2017060101006 , 蒋国庆 ,

2017060101 , 记账软件 ,

2 , 开发一个能够记录个人日常消费的记账软件 ,

1、一条消费记录包括消费时间、摘要、类型(吃、穿、玩、学习)、金额

2、能够增加、修改、上传消费记录

3、能查看消费记录(查看所有记录、查看指定时间段内的消费记录、查看某种类别的消费记录)

4、数据统计(指定时间段内的支出总额、各种类型支出的总额) , 软件 , C/C++ , 程序设计 , 动手能力强 , 程序演示与教师运行程序检查.采用数据库或者图形界面难度等级为调整3级. , 吉家成 , jming68@163.com ,

7 ,

2017060101007 , 段云红 ,

2017060101 , Web评论系统 ,

4 , 为网站内容提供评论服务.基于B/S架构,前台展示评论内容,后台可编辑评论 , 采用MVC架构设计,MySQL存储相应的数据表:①前台展示内容②后台用户登录③后台评论删除功能 , 软件代码,课程设计报告 , 不限 , 程序设计、数据库设计 , 实现相关功能,编写尽可能健壮的程序 , 程序演示与教师运行程序检查.增加功能难度加分. , 黄飞虎 , hd808080@126.com ,