编辑: 人间点评 | 2017-11-02 |
2 , 入编 1118* , 人文与管理学院 , 法学教研室 , 教师 , 博士 , 0301法学 , 以第一作者发表过1篇CSSCI论文及以上 ,
2 , 入编 1119* , 人文与管理学院 , 管理学教研室 , 教师 , 博士 , 1204公共管理 , 以第一作者发表2篇SCI或CSSCI或CSCD论文 ,
1 , 入编 1120* , 人文与管理学院 , 心理学教研室 , 教师 , 博士 , 0402心理学/0401教育学 , 实验心理学方向优先 ,
1 , 入编 1121* , 人文与管理学院 , 心理学教研室 , 教师 , 博士 , 10医学 , 精神医学方向优先 ,
1 , 入编 1122* , 人文与管理学院 , 生理学与神经生物学教研室 , 教师 , 博士 , 71003生理学/71006神经生物学/71011生物物理学 , 以第一作者发表过2篇SCI或1篇一区SCI论文;
有海外1年(含1年)以上博士后经历者优先 ,
1 , 入编 1123* , 公共卫生学院 , 预防医学教研室 , 教师 , 博士 , 100401-100405公共卫生与预防医学(不含军事预防医学) , 以第一作者发表SCI论文1篇及以上;
掌握扎实的实验操作技能 ,
1 , 入编 1124* , 公共卫生学院 , 营养与食品卫生学教研室 , 教师 , 博士 , 100403营养与食品卫生学/0832食品科学与工程 , 以第一作者发表SCI论文1篇及以上;
掌握扎实的实验操作技能 ,
1 , 入编 1125* , 公共卫生学院 , 流行病与卫生统计学教研室 , 教师 , 博士 , 100401流行病与卫生统计学 , 以第一作者发表SCI论文1篇及以上;
掌握扎实的实验操作技能 ,
1 , 入编 1126* , 公共卫生学院 , 劳动与环境卫生学教研室 , 教师 , 博士 , 100405卫生毒理学 , 以第一作者发表SCI论文1篇及以上;
掌握扎实的实验操作技能 ,
1 , 入编 1127* , 公共卫生学院 , 劳动与环境卫生学教研室 , 教师 , 博士 , 100402劳动卫生与环境卫生学 , 以第一作者发表SCI论文1篇及以上;
掌握扎实的实验操作技能 ,
1 , 入编 1128* , 基础医学院 , 病理生理学教研室 , 教师 , 博士 , 1001基础医学/1002临床医学/71009细胞生物学 , 以第一作者发表SCI研究性论文1篇以上(IF大于2分);
参与国家级课题 ,
1 , 入编 1129* , 基础医学院 , 生理学教研室 , 教师 , 博士 , 10医学/0710生物学专业 , 以第一作者发表过2篇SCI论文,主持或参与过省级课题 ,
1 , 入编 1130* , 基础医学院 , 生物化学与分子生物学教研室 , 教师 , 博士 , 71010生物化学与分子生物学 , 以第一作者发表SCI论文1篇以上;
主持或参与国家级或省级课题 ,
1 , 入编 1131* , 基础医学院 , 组织学与胚胎学教研室 , 教师 , 博士 , 1001基础医学/0710生物学 , 以第一作者发表SCI1篇及以上(IF>
2),主持或参与省级及以上课题 ,
1 , 入编 1132* , 基础医学院 , 病理解剖学教研室 , 教师 , 博士 , 10医学/0710生物学 ,,
2 , 入编 1133* , 基础医学院 , 医学寄生虫学教研室 , 教师 , 博士 , 100103病原生物学 ,,
1 , 入编 1134* , 基础医学院 , 医学微生物学与免疫学教研室 , 教师 , 博士 , 100103病原生物学/100102免疫学/71005微生物学/100208临床检验诊断学 ,,
1 , 入编 1135* , 基础医学院 , 医学生物学教研室 , 教师 , 博士 , 71007遗传学 , 医学遗传学方向,以第一作者发表影响因子大于3.0的SCI论文1篇及以上 ,
1 , 入编 1136* , 基础医学院 , 人体解剖学教研室 , 教师 , 博士 , 10医学/71006神经生物学 ,,
2 , 入编 1137* , 马克思主义学院 , 思想道德修养与法律基础教研室 , 教师 , 博士 , 30505思想政治教育/30501马克思主义基本原理 , 中共党员;