XLS《2019拟招聘》

1 , 计算机与软件技术系 , 1.本科、研究生阶段为全日制;

2.掌握各种网络环境搭建,具备较强的技术基础;

3.熟悉计算机网络和网络安全,具备网络故障的分析、判断、解决能力;

4.熟悉虚拟化、云计算技术;

5.有良好的网络基础,熟悉网络知识和TCP\IP协议,能够对常见的网络问题进行排查、定位;

6.年龄在30周岁以下(1989年1月1日及以后出生). , 实训岗 ,

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航空工程(飞机维修设计与制造方向或航空器适航与维修方向)材料科学与工程(复合材料损伤与修复方向) , 硕士研究生及以上 ,

2 , 机电技术系 , 1.本科、研究生阶段为全日制;

2.乐于从事高等职业教育,表达能力强,动手能力强,能吃苦,身体健康;

3.具有航空器结构修理的专业基础知识和航空器维修必备技能;

4.熟悉航空器维修设计与制造;

熟悉航空器适航与维修;

5.熟悉航空器各种材料结构修理及航空器结构腐蚀与防护技能和理论知识;

6.外语阅读和表达能力强,具备双语或以上教学能力,具有民航或航空专业技术工作(含实习)经历. , 教师 ,

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建筑学 , 硕士研究生及以上 ,

2 , 数字艺术系 , 1.本科、研究生阶段为全日制;

2.具备较高的理论水平与教学水平;

3.具有一定建筑结构及景观空间设计实践项目工作经验,知名空间设计公司、地产行业、建筑院主管部门工作经历,具有建筑施工图绘图经验,熟悉建筑施工工艺及流程;

4.精通Sketchup、3dmax、AutoCAD、Revit、Lumion、Photoshop、Illustrator等模型制作及后期表现软件. , 教师 ,

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动画 , 硕士研究生及以上 ,

1 , 数字艺术系 , 1.本科、研究生阶段为全日制;

2.具备较高的理论水平与教学水平,具有扎实的美术功底,良好的手绘能力,具有一定的项目实践经验;

精通Maya、Zbursh、Photoshop、虚幻引擎或Unity3D等相关影视动画与游戏美术主流制作软件技术;

3.具有扎实的美术功底,良好的手绘能力,能够准确的将设计图转化为三维模型,并绘制相应的贴图;

4.具备编剧能力,能将故事及想法转换为故事版形式的视觉影像;

5.熟悉角色(表情)绑定,掌握肢体运动及表情表达规律,能够把控动画节奏. , 教师 ,

14 ,,

体育教育训练学 , 硕士研究生及以上 ,

3 , 公共教学部 , 1.本科、研究生阶段为全日制;

2.有带运动队进行科学训练和管理的经验;

3.达到一级及以上运动等级;

4.年龄30周岁以下(1989年1月1日及以后出生),身体健康. , 教师 ,

15 , 天津电子信息职业技术学院 , 英语语言文学 , 硕士研究生及以上 ,

2 , 公共教学部 , 1.本科、研究生阶段为全日制;

2.英语专业八级证书;

3.熟练使用计算机和办公软件;

4.有较强的责任感和团队合作精神,有良好的服务意识和沟通能力;

5.专业知识过硬,具备扎实的英语基本功,能够熟练使用英语进行口译、笔译及写作;

6.热爱教学,有志于教学研究;

7.年龄30周岁以下(1989年1月1日及以后出生),身体健康. , 教师 ,

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马克思主义理论与思想政治教育马克思主义基本原理中共党史 , 硕士研究生及以上 ,

2 , 人文与社会科学教学部 , 1.本科、研究生阶段为全日制;

2.中共党员(含预备党员);

3.热爱教育事业. , 教师 ,

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宪法学与行政法学法学理论法律硕士 , 硕士研究生及以上 ,