XLS《学院》

特别优秀者可放宽学历要求 , 教师 ,

1 , 中国现代史、中国近代史 , 抗战史、政治史、城市史、城市史社会史等 , 博士研究生 ,,

, 教师 ,

1 , 传播学 , 新闻实务 , 博士研究生 ,,

, 教师 ,

1 ,,

新媒体交互设计 , 博士研究生 ,,

, 教师 ,

1 , 文艺学 , 文学理论 , 博士研究生 ,,

外国语学院 , 教师 ,

3 , 英语类专业 ,,

博士研究生 ,,

本科、硕士阶段必须为英语、翻译或外国语言学及应用语言学专业 , 教师 ,

1 ,,

翻译方向 , 硕士研究生及以上 , 副教授及以上 , 本科、硕士阶段均需为英语类专业 , 教师 ,

1 , 法语语言文学、外国语言学及应用语言学 ,,

博士研究生 ,,

, 教师 ,

1 , 日语语言文学、外国语言学及应用语言学 ,,

博士研究生 ,,

数计学院 , 教师 ,

2 , 计算机科学与技术 , 人工智能、计算机软件与理论、并行与分布式计算、数据科学与大数据技术、网络工程、信息安全 , 博士研究生 ,,

有教授职称学历可放宽至硕士 , 教师 ,

1 , 计算机应用技术 , 计算机技术领域工程 , 硕士研究生及以上 , 副教授及以上 , 双师(工程师、副教授),高校教龄5年以上.有在线课程教学和网络编程经验者优先 , 教师 ,

2 , 数学 , 基础数学、应用数学、数学课程与教学论、统计应用 , 博士研究生 ,,

物理与信息工程学院 , 教师 ,

1 , 物理学 , 光电材料与器件 , 博士研究生 ,,

, 教师 ,

1 , 通信与信息系统 ,,

博士研究生 ,,

本科、硕士、博士阶段都是通信、电信相关专业者优先 , 教师 ,

1 , 控制理论与控制工程、电气工程、电力电子与电力传动 , 控制科学与工程、电气工程、智能制造、电气传动、自动化装置、系统工程、智能控制系统以及自动化领域 , 博士研究生 ,,

, 教师 ,

1 , 轨道交通信号与控制 , 轨道交通信号、列车控制及运营、轨道交通调度 , 硕士研究生及以上 , 副高及以上 , , 教师 ,

1 , 机械电子工程、检测技术与自动化装置 , 测控技术与仪器、机械电子工程、检测技术与自动化装置 , 博士研究生 ,,

, 教师 ,

1 , 轨道交通信号与控制 ,,

博士研究生 ,,

, 实验员 ,

2 , 控制理论与控制工程 ,,

硕士研究生及以上 , 高级实验师及以上 , 化学与环境工程学院 , 教师 ,

1 , 动力工程及工程热物理 , 化工过程机械 , 博士研究生 , 副教授及以上 , , 教师 ,

1 , 材料学 , 锂电池或储能器件 , 博士研究生 ,,

, 教师 ,

1 ,,

高分子材料加工 , 博士研究生 ,,

, 教师 ,

1 , 环境工程 , 水、固废、环境监测 , 博士研究生 ,,

本科专业必须是环境工程专业 , 教师 ,

1 , 控制科学与工程 , 检测技术与自动化装置 , 博士研究生 ,,

, 教师 ,

1 , 化学工程与技术 , 化学工程、化学工艺、工业催化 , 博士研究生 ,,

能承担化工原理、化工热力学等课程的教学 , 科研 ,

1 , 环境科学、环境工程 , 大气污染控制 , 博士研究生 ,,

从事细颗粒物治理、脱硫、脱硝研究.博士阶段至少发表SCI论文3篇以上 , 教师 ,

2 , 化学、材料科学与工程、化学工程与技术 , 光电化学材料与器件 , 博士研究生 ,,

, 实验员 ,

1 , 计算机应用技术 ,,

博士研究生 ,,

, 实验员 ,

1 , 化学 , 高分子合成与加工 , 硕士研究生及以上 , 高级实验师及以上 , 有5年以上高校工作经历.特别优秀者可放宽学历要求 生命科学学院 , 教师 ,