XLS《招聘工作人员》

"2",,

"基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论", "27","英语教师",,

"2",,

"英语语言文学", "17","智能制造专业(工业机器人应用与维护、电气自动化设备安装与维修等专业)实训指导教师","专技","3","本科及以上学历","机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工艺技术、机电技术教育、自动化、电子信息工程、电子科学与技术","具有相应工种的国家二级及以上职业资格证书,或具有相应工种的国家三级及以上职业资格证书且取得省职业技能大赛三等奖及以上成绩;

年龄在35周岁及以下.省级及以上技术能手获得者,学历放宽至专科." "18","汽车维修专业实训指导教师",,

"2",,

"交通运输、交通工程、交通设备与控制工程、机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、汽车服务工程", "19","数控加工专业实训指导教师",,

"3",,

"机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工艺技术、机电技术教育", "20","数控机床装配与维修专业实训指导教师",,

"2",,

"机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工艺技术、机电技术教育、自动化", "21","模具设计专业实训指导教师",,

"2",,

"机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、机械工艺技术、机电技术教育、材料科学与工程、材料物理、材料化学、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程", "22","计算机应用与维修专业实训指导教师",,

"2",,

"计算机科学与技术、软件工程、网络工程、电子与计算机工程", "23","建筑施工专业实训指导教师",,

"1",,

"建筑学、城乡规划、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建筑电气与智能化、测绘工程、遥感科学与技术", "24","建筑装饰专业实训指导教师",,

"1",,

"艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、建筑学、城乡规划、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建筑电气与智能化", "合计",,

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