编辑: JZS133 | 2018-12-16 |
(2)提高组织扑救初起火灾能力,切实做到 火情发现早、小火灭得了 .(3)提高组织人员疏散逃生能力,切实做到 能火场逃生自救、会引导人员疏散 .(4)提高消防宣传教育培训能力,切实做到 消防设施标识化、消防常识普及化 . 简单地说,社会单位的 四个能力 建设可以归纳为四个字,即:检、扑、疏、教 《消防法》规定消防安全重点单位履行的职责 单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人.(1)落实消防安全责任制,制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散预案;
(2)按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保完好有效;
(3)对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测,确保完好有效,检测记录应当完整准确,存档备查;
(4)保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通,保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准;
(5)组织防火检查,及时消除火灾隐患;
(6)确定消防安全管理人,组织实施本单位的消防安全管理工作;
(7)建立消防档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理;
(8)实行每日防火巡查,并建立巡查记录;
(9)对师生进行岗前消防安全培训,定期组织消防安全培训和消防演练;
(10)法律、法规规定的其他消防安全职责.
(一)单位应实行逐级防火检查、巡查制度和火灾隐患整改责任制.
(二)单位应定期组织开展防火检查、巡查,及时发现并消除火灾隐患,及时填写检查、巡查记录并签名,严格落实交接制度.
(三)消防安全责任人每月、消防安全管理人每半月至少组织一次检查,单位内设部门负责人每周至少对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况开展一次检查;
师生员工每天开展实验前、结束实验后应进行本实验室的防火检查,及时发现消除火灾隐患.
(四)单位及其内设部门组织开展防火检查内容:
1、消防安全管理制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况;
2、灭火器材配置及完好情况,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况,消防水源是否充足;
3、消防设施、控制设备运行、记录情况;
4、消防车通道、安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;
5、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况;
6、有无违章使用易燃可燃材料装修、装饰情况;
7、电气线路是否破损、老化、连接松动,有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用电情况;
8、有无违章用火、用电情况;
9、消防控制室、消防安全重点部位的人员在岗在位情况,各项记录是否真实准确,突发事件处置是否得当;
10、灭火和应急疏散演练预案的编制是否合理科学,演练是否经常;
11、员工消防知识与技能掌握情况;
12、火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;
13、其他消防安全情况. 师生员工每天开展实验前、结束实验后防火检查内容:
1、用火、用电有无违章情况;
2、安全出口、疏散通道是否畅通, 有无堵塞、锁闭情况;