DOC《2018届毕业生就业质量年度报告》

2018届毕业生就业质量年度报告 滁州城市职业学院 2018年12月 目录 学校概况

4 报告说明

4 一 毕业生规模和结构

4 1毕业生总人数

4 2毕业生性别结构

4 3毕业生的生源结构

4 4毕业生学历结构

4 5各院系及专业的毕业生人数

4 二 就业现状分析

4 1毕业生总体就业率

4 2不同性别毕业生就业率

4 3不同生源地毕业生就业率

4 4不同学历毕业生就业率

4 5各院系及专业毕业生就业率

4 三 毕业生就业去向分析

4 1毕业生就业渠道分析

4 2毕业生总体去向

4 3各类毕业生毕业去向

4 3.

1性别

4 3.2生源地

4 3.3不同学历

4 4各院系及专业毕业去向

4 5毕业生总体就业地区分布

4 6省内就业城市分布

4 7各院系及专业就业地区分布

4 四 毕业生就业单位性质与就业岗位分析

4 1单位性质

4 2单位的规模

4 3行业划分

4 4各院系及专业毕业生行业划分

4 5毕业生从事的职业类型

4 6各院系及专业毕业生职业类型划分

4 7毕业生任职的岗位级别

4 8各院系及专业毕业生岗位级别划分

4 9毕业生总体专业相关性

4 10各院系的专业相关性

4 五 毕业生薪酬结构分析

4 1总体薪酬水平

4 2各院系薪酬水平

4 六 工作满意度分析

4 1总体工作满意度

4 2各院系毕业生总体工作满意度

4 七 跳槽动机分析

4 1跳槽经历人数分布

4 2各院系毕业生跳槽经历分布

4 3离职原因分析

4 八 创业实践分析

4 1毕业生自主创业比例

4 2创业动机分析

4 3创业项目所属行业分析

4 4创业资金来源

4 九 升学现状分析

4 1毕业生升学比例

4 2升学动机

4 3升学的专业相关性

4 十 对教学的反馈分析

4 1对母校的总体满意度

4 2各院系对母校的总体满意度

4 3对教学工作、课程设置、教师水平、能力素质培养、实践活动的满意度

4 4各院系对教学工作、课程设置、教师水平、能力素质培养、实践活动的满意度

4 5毕业生建议需要改进的地方

4 6毕业生推荐母校的意愿

4 十一 对就业与创业服务的反馈分析

4 1毕业生认为哪些活动对就业或创业有帮助

4 2毕业生建议母校在就业指导方面需要加强的方面

4 十二 用人单位对学校的反馈

4 1用人单位对我校毕业生的总体满意度

4 2用人单位对我校毕业生综合素质的评价

4 3我校毕业生在用人单位的离职现状

4 4用人单位最注重毕业生的能力素质分析

4 5用人单位选择我校毕业生的原因

4 学校概况 滁州城市职业学院是国有公办全日制普通高等学校,前身是创办于1908年的全国优秀师范学校――凤阳师范学校,迄今已有百年历史.2010年3月,学校经安徽省人民政府批准、教育部备案升格成功,同年10月国家级重点中专学校滁州卫生学校并入学院,2014年滁州市艺术学校并入学院,2016年9月,整体搬迁至美丽的琅琊山麓,2017年4月顺利通过安徽省教育厅组织的人才培养质量评估.学院坐落于科教园区,整体规划用地1127亩,总建筑面积35万O,是一所集行政信息区、教学实践区、学生生活区、体育运动区于一体的智慧校园、绿色校园. 学院与千年名亭醉翁亭隔山相望,南面中央湖,西侧紧邻长城影视基地,区位优越、环境优美,是理想的办学场所.学院成立以来,抢抓机遇,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持教学中心,注重内涵建设,凝练办学特色,综合实力明显增强,人才培养质量逐年提高,社会影响力和办学美誉度不断提升.学院先后获得全国红十字模范校、省花园式学校、省绿色学校等荣誉称号,自2002年至今,连续八届荣获安徽省 文明单位 称号. 办学定位明确 师资力量日益雄厚 学院成立以来,全面贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持 育人为本、德育为先、服务社会 的办学理念,明确办学定位、坚持办学定位:以全日制高等职业教育为主体,积极开展继续教育、职业技能培训.按照 提层次、调结构、稳规模、重质量 的办学思路,以教育类和卫生类专业群为主体,积极发展城市服务管理类专业.立足皖东,面向长三角,辐射全国,建成安徽乃至全国具有鲜明特色和竞争力的高水平高等职业学院. 学院师资力量雄厚,现有全日制在校生8700余人,教职工413人,副高以上职称87人,博士2人,硕士202人,省级教学名师6人,省级教坛新秀6人.学院现有小学教育、护理、医学美容、会计、电子商务等23个专业,其中学前教育、护理、小学教育和医学检验技术等4个专业为省级特色专业. 学院设施设备完善,建有校内实验实训室75个,校外实习实训基地61个,其中, 现代护理实训中心 为安徽省示范实验实训中心.拥有省级普通话测试站1个,年均测试和培训3000余人次.国家级职业技能鉴定站1个,共开展职业技能培训和鉴定3000多人次,组织开展护士执业资格考试考前辅导培训近6000人. 2017年实际招收各类新生2180人,初中起点五年制797人(其中安徽省乡村小学教师专项计划149人),高招录取1397人,市外891人,占比63.78%,外地生源数不断增加,生源结构持续优化,类型不断多样化.学院开展继续教育,先后开设护理、小学教育等7个成人教育专业,服务经济社会发展能力不断提升,影响力不断扩大. 深化教育改革 人才培养硕果满枝 学院不断深化教育教学改革,优化完善人才培养方案,整合教学内容,改进教学方法,加强实践教学,改革考核方式,保证人才培养质量的提高.学院积极推行 内涵发展、人才强校 战略,鼓励师生全面发展、共同进步,提升综合素质. 为了进一步规范教学,提高人才培养质量,学院先后制定了《滁州城市职业学院关于制(修)订专业教学计划的原则意见》《滁州城市职业学院专业人才培养方案汇编》《滁州城市职业学院2016版专业教学计划汇编》《滁州城市职业学院课程建设管理办法》等涉及理论教学、实验教学和实践教学三个方面共47项相关文件规定. 人才培养方案融入了 育人为本,实践取向,终身学习 的理念,建构具有专业特征的理论教学与实践教学相结合的课程体系,突出专业核心课程,增加公选课程,压缩精炼通识课,形成 通识课程 (公共必修课、公共选修课)、 行业基本能力课 (专业必修课)、 岗位专项能力课 (专业核心课)、 能力拓展课 (专业选修课)四大模块组成的课程体系. 近两年,学院优秀学子层出不穷,先后荣获全国大学生英语竞赛决赛(安徽赛区)非英语专业高职高专学生一等奖、安徽省十四届运动会