编辑: 摇摆白勺白芍 2013-05-19

(七)班 侯禹因 如果说校园是一串项链, 那 么操场就是这串项链中最耀眼的 一颗珍珠.操场是校园这个大家 庭中必不可少的一员, 它陪我们 度过了许多美好的时光. 春天,校园里的花都开了. 有红的, 黄的, 白的, 粉的……像 是把操场镶了一条五颜六色的 画框.这么美的景色,当然少 不了蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛 中翩翩起舞,追逐打闹.女孩 子们的眼球也被这迷人的景色 吸引了, 有的拍照, 有的捉蝴蝶, 有的静静地欣赏……我们男孩子 呢, 有的踢球, 有的跑步, 有时也 去逗逗蝴蝶. 夏天, 烈日当空.操场旁边 的梧桐树像给操场投下了一块巨 大的绿色屏障, 我们躲在树下乘 凉, 嬉戏打闹.但有的同学仍在 操场上热火朝天地踢足球, 一个 个汗流浃背.我们也被他们的热 情感染了, 也经常成为我们茶余 饭后谈论的话题. 秋天, 秋高气爽.树上的叶 子都变黄了, 纷纷掉落下来.枯 黄的树叶在风中翩翩起舞, 缓缓 下坠.这时, 操场上就会聚集好 多采集树叶的同学, 他们是在为 手工课准备材料.天气凉爽, 操 场上就热闹多了, 同学们有的打 篮球, 有的踢毽子, 有的跑步…… 秋天的操场又被增添了一份生机 勃勃的景象. 冬天,鹅毛大雪从天而降. 厚厚的积雪铺满了操场,像给 操场盖了一层地毯.一下课, 同学们就蜂拥到操场,有的堆 雪人,有 的打雪仗,有 的溜冰……玩得不亦乐乎.直到上 课铃声响起,大家才会恋恋不 舍地飞奔回教室. 我爱学校的大操场, 是它陪 我度过了一个个春夏秋冬, 见证 了我们快乐的童年时光. (点评: 本篇详细描写了校园 操场一年四季的变化, 从小作者 描写的点滴中可以体会到他对学 校深厚的感情, 童年时光的那种 无忧无虑让人神往, 希望你永远 记住这段让你留恋的校园生活. 指导老师 赵霞) 校园一角 四

(六)班 魏子涵 星期六上午, 碧空如洗, 万里 无云.我和小伙伴们约好在小区 内进行自行车比赛. 等小伙伴们在小区的广场上 集合完毕.大家先定好比赛规 则: 我们把大门囗定为起点, 谁先 绕小区骑一圈谁就胜利.门口的 老爷爷乐呵呵地给我们当裁判. 只听老爷爷一声令下: 预备, 开始! 我们都争先恐后地向 前骑去.我双手紧握车把, 两眼 盯着前方,双脚不停地蹬着脚 蹬.不一会儿, 小明已遥遥领先, 我们都落在他后面, 只有我离他 较近.我心想: 再加把劲儿, 我 一定能超过他的. 我咬着牙奋力 向前骑去, 累得我满头大汗.终于, 我领先一步取得了胜利, 看着 大家都向我投来赞许的目光, 我 心里像吃了蜜一样甜. 这真是一场激烈而有意义的 比赛啊! (点评:文 章条理清晰,语 言充满生活气息,心理活动描 写到位,中心突出.指导老师 张小茜) 自行车比赛 二

(六)班 宋林豫 有一次, 爸爸妈妈不在家, 我 就决定自己做饭, 我想做自己最 爱吃的番茄炒鸡蛋. 首先, 我从架子上拿来一把 刀, 却不知道从哪里下手.这时, 我想起了妈妈平时的做法.于是, 我先给西红柿洗个澡, 再把它 的皮削一削, 露出了圆圆的大肚 皮, 然后把它们切一切, 放在盘子 里.我又在冰箱里拿了两个鸡 蛋, 鸡蛋身上真脏啊, 我把它们清 洗干净,清洗后的鸡蛋光溜溜 的.首先, 我把它们敲碎, 再搅拌 均匀, 这样准备工作就做好了, 马 上就要开始炒了. 我打开天然气灶, 锅里放点 油, 油热后, 把鸡蛋放进去, 忽然, 锅里噼里啪啦, 噼里啪啦, 好像在 放鞭炮,吓得我后退了好几步. 鸡蛋炒好后, 我赶紧把西红柿放 进锅里炒, 它们在锅里就像美妙 的音乐一样, 边唱边跳. 终于炒好了, 我急忙尝了一 口, 哇, 好烫啊;

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