PDF《科别：生活与应用科学》

科别:生活与应用科学 组别:国小组 作品名称:大楼逃生的研究 关键词:大楼逃生 编号:080810 学校名称: 台中县梧栖镇中港国民小学 作者姓名: 王绮泽、蔡牧谦、陈盈华、陈映均 指导老师: 颜培淋、童美凤 摘要 您知道吗?原来许多玩具的设计,在大楼发生火灾时也可用来作 为逃生的器材.

本实验主要在运用玩具的原理,设计各种大楼的逃生方法,并探 讨其优缺点. 从玩具的观点出发,你将会有意想不到的发现. 壹、研究动机 上健康课时,老师提到美国九一一恐怖事件,许多人因逃生不 及而丧失生命,引起我们对大楼逃生研究极大的兴趣. 在台湾,每年都有许多人也因火灾而丧失生命,希望藉由我们 的研究,能使许多不幸身陷火海的人,有机会逃离火场,保住 生命. 贰、研究目的 设计各种大楼逃生方法,进而讨论每一种设计的优缺点

一、摇头晃脑逃生法

二、弹珠台逃生法

三、溜滑梯逃生法

四、大风管逃生法

五、缓降摇篮逃生法

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六、爬竿逃生法 参、研究设备及器材

一、摇头晃脑逃生法:长约

10 公分铁钉少许、直尺、铁m、锯子、 砂纸、钉枪、木条、木板.

二、弹珠台逃生法:木板、塑胶网一片、轻型挂钩

60 只、缧丝钉 少许、胶带、垒球数颗.

三、溜滑梯逃生法:长方体保特瓶数个、透明胶带、木板、缧丝钉、 剪刀、乒乓球数颗.

四、大风管逃生法:排水管约

3 公尺、缧丝钉、弹珠数颗.

五、缓降摇篮逃生法:长方体篮子

2 个、动滑轮

2 个、 棉绳、 铁钉、木板、玩偶数个.

六、爬竿逃生法:不锈钢管、木板、管头、铁钉、铁m. 肆、研究方法与过程

一、摇头晃脑逃生法: (补充说明:因为不知道这种玩具的名称,只好根诮德涫, 会左右摇晃,所以取名为逃生法)

(一)用铁m将

10 公分长的铁钉钉在木板上 如图 1-1,两排铁钉相距 4.1 公分,平均交错排列,上下铁钉 相距

6 公分,每根铁钉仰角为

10 度.

(二)用锯子将木条锯成锯齿状如图 1-2,两侧的长度分别是 10.2

2 公分和 6.2 公分,中间凹陷处的长度为 1.8 公分.

(三)将(用来载人的)锯齿状木条跨在高处铁钉上,较长的一端在 上,较短的一端在下,放手后木条从高处落下,观察木条(用 来载人)降落情形.

(四)只能在最高处设置出口. 图1-1 图1-2 在木板上钉钉两钉子, 将木条锯成如上图形状 交错并整齐排列. 一端较长,一端较短.

二、弹珠台逃生法:

(一)用钉枪将塑胶网固定在木板上.

(二)再将轻型挂钩上端挂在塑胶网,下端以缧丝钉固定在木板 上,并排列整齐如图 2-1,轻型挂钩之间的距离,以垒球能 轻易通过为原则.

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(三)每一只挂钩的仰角约

15 度,以防止垒球向外掉落.

(四)左右两侧的轻型挂钩用胶带黏贴向内倾斜的面, 如图 2-2,以防止载人球体从挂钩外侧掉落,.

(五)载人球体(以垒球替代)从逃生门放下.

(六)观察载人球体(垒球)降落情形. 口.

(七)各楼层都可设置出 图2-1 图2-2 将轻型挂钩整齐钉在木板上,两侧挂钩用胶带黏贴成向内斜面,以防止垒球 自两侧掉落.

三、溜滑梯逃生法:

(一)以数个长方体保特瓶连接成溜滑梯,如图 3-1.

(二)以木板作成L型并以缧丝钉固定於木板上,当作各楼层逃生 门的出口,如图 3-1.

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(三)以乒乓球当作是逃生者,自各逃生出口滑入溜滑梯中,如图 3-2.