PDF《2019 北京门头沟区初三二模 参考答案》

(一)阅读下面材料,完成 14C16 题.(共7分) 14. (3 分)京津冀区域圈

1 小时 西大望路 丰台正阳大街 (每空

1 分) 15. (2 分)蓝色为主色调,空间上虚实相间,极具工业风 ;

艺术墙绘制了冬奥会的运动场景. 16. (2 分)自驾路线:城区可以走三环半,避免环路拥堵,然后走阜石路直到门头沟城区. 乘车路线:乘车地铁

6 号线,到金安桥换成 s1 线到门头沟石门营地区,然后换乘公交到达 相应景点. (写出其中一条线路即可得满分.)

(二)阅读《共享机体》,完成 17-19 题.(共8分) 17.(2 分) ①共享机体,共用机体,共租机体,只要表达共同租用机体的意思即可. ②放弃索赔,放走司机,放弃维权,只要表达出没有让司机承担赔偿责任的意思即可.

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4 18. (3 分) 示例一: 我喜欢萨帕.一个刚入职的年轻人,尽管受环境影响有些虚荣、势力,但内心善良. 虚荣、势力,体现在:花费一半工资租 机体 ,为了找到好点的工作并赢得同事的尊重;

下班不是直接 回自己的房子,让同事以为很有钱并住在豪宅里;

当阿西说 估计他的机体也是租的 时,一下子就火了,这 些都体现了他的虚荣.当他初次看到阿西并达成合租协议之后,他都是高高在上、挑剔地对待阿西的,这体现 了他的势力. 内心的善良.当无意中看到阿西面对弱势个人和孩子所做的一切时,被感动了,最终并没有要阿西多付的 钱,而是让他用这些钱给孩子买新鞋子,这体现了萨帕内心的善良. 示例二: 我喜欢阿西.他是一位为了孩子不怕吃苦、顶天立地的父亲,同时也是一个心地善良、讲信用、勇于承担 的男子汉.他日夜辛苦地工作,只是为了给孩子一个与别的孩子一样的教育环境,不让孩子因为穷而被人看不 起,这体现了他内心深沉的父爱. 合租的租金他会按时付清,并努力将机体保养好,这体现他看重诚信. 当作为穷人的他被同是穷人的货车司机撞到,他放走了对方,独自承担修理机体的大笔费用――不光付清 租金,而且拿出身上所有的信用点券给萨帕,这可以看出他是个心地善良、勇于承担的人. (结合相关情节分析人物性格特点即可.) 19. (3 分)答案示例: 主题:无论科技怎样发达,人类都需要爱、善良、诚信、勇于承担等这些美好的品质和精神. 问题:你认为小说结尾处萨帕这么做的原因是什么? 理由:因为阿西非常善良,勇于承担责任,他对孩子深沉的爱,深深感动了萨帕.

(三)阅读下面的文字,完成 20-22 题.(共7分) 20.年轻人要多读经典(我们要趁年轻多读经典)(趁年轻多读经典)等.(2 分) 21.(共2分) 第②段:中国人读书的现状(读书应该读经典,但读经典的人很少)(1 分) 第⑤段:全民阅读,要回归经典,特别是年轻人要阅读经典(1 分) 22. (共3分) 解释观点(1 分),结合自己的阅读体验论述(2 分)

五、写作(共40 分) 项目 等级 内容、表达(36 分) 说明 书写(4 分) 一类卷 (40―34) 符合题意,内容具体,中心明确;

想 象丰富, 合理;

条理清楚, 结构合理;

语言通顺,有2处以下语病. 赋分范围:36 分―30 分以33 分为基准 分上下浮动, 然后加书写项 的得分.

4 分 书写正确、工整,标点正确,格 式规范.

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4 二类卷 (33―29) 比较符合题意, 内容比较具体, 中心 比较明确;

想象比较丰富, 比较合理;

条理比较清楚, 结构比较合理;

语言 比较通顺,有3―4 处语病. 赋分范围:29 分―25 分以27 分为基准 分上下浮动, 然后加书写项 的得分.