PDF《2010 中国大学评价》

4 年,今年使用

4 年的数据). (9)特色专业.取最近

5 年数据(目前这项指标的评审仅有

4 年,今年使用

4 年的数据). (10)教学团队.取最近

5 年数据(目前这项指标的评审仅有

3 年,今年使用

3 年的数据). (11)规划教材.取最近

2 届(10 年)数据. (12)挑战杯本科生学术作品竞赛奖.取最近

3 届(6 年)数据. (13)本科数学建模竞赛奖.取最近

6 年数据. (14)本科教学成果奖.取最近

2 届(8 年)教学成果奖中与本科教育有关的奖数. 1.1.2 研究生培养 研究生培养二级指标下设毕业生平均学术水平、博士毕业生数、硕士毕业生数,优秀博士论文、研究 生教学成果奖共

5 项三级指标.除毕业生平均学术水平外,其它三级指标均为国家有关部门公开的数据、 或国家有关部门公开的数据为基础计算出的数据.毕业生平均学术水平中的研究生数是国家有关部门公开 的数据. (1)毕业生平均学术水平.以4年前在校研究生数为基础计算. (2)优秀博士论文.取最近

6 年优秀博士论文数. (3)博士毕业生数.以4年前在校博士生数除以 3.5 计算. (4)硕士毕业生数.以4年前在校硕士生数除以 2.5 计算. (5)挑战杯研究生学术竞赛奖.取最近

3 届(6 年)数据. (6)研究生教学成果奖.取最近

2 届(8 年)教学成果奖中与研究生教育有关的奖数. 1.2 科学研究一级指标 科学研究一级指标下设自然科学研究、社会科学研究两项二级指标 1.2.1 自然科学研究(本评价的自然科学包括理学、工学、农学、医学,以及由教育部科学技术司汇总的 交叉学科.以下同) 自然科学研究二级指标下设国内引文数据库论文及引用、 国外引文数据库论文及引用、 学术著作引用、 艺术作品、专利授权、科学与技术奖、国家大学科技园,共7项三级指标.其中专利授权、科学与技术奖、 国家大学科技园等

3 项指标为国家有关部门公开的数据.国内引文数据库论文及引用、国外引文数据库论 文及引用、学术著作引用、艺术作品等

4 项指标源于国内外公开出版的期刊. (1)国内引文数据库论文及引用.取最近

5 年在 SCD 源期刊发表的自然科学论文被引用的次数,以 及最近

2 年在 SCD 源期刊发表的自然科学论文数. 所有论文的出版物类型均为期刊, 且不包含其中的增刊、 特刊、专集等. (2)国外引文数据库论文及引用.取最近

5 年在 SCI、SSCI、A&

HCI 源期刊发表的自然科学论文被引 用的次数,以及最近

2 年在 SCI、SSCI、A&

HCI 源期刊发表的自然科学论文数.所有论文的出版物类型均为 期刊,且不包含其中的子辑、增刊、特刊,并且只取类型为 Article、Review、Letter 的论文. (3) 学术著作引用数. 取最近

5 年正式出版的自然科学学术著作 (含教材) 被SCD 论文引用的次数. 上述

3 项自然科学三级指标被引用次数均不包括作者自引. (4)艺术作品.取最近

5 年建筑学和工业设计专业的艺术作品.本年度未采集. (5)专利授权.取最近

5 年发明专利授权数、实用新型专利授权数. (6)科学与技术奖.取最近

5 年国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科 学技术进步奖数. (7)国家大学科技园.取中华人民共和国科学技术部公布的大学科技园名单. 1.2.2 社会科学研究(本评价的社会科学包括人文科学、社会科学,以及由教育部社会科学司汇总的交叉 学科.以下同) 社会科学研究二级指标下设国内引文数据库论文及引用、 国外引文数据库论文及引用、 学术著作引用、 艺术作品、专利授权、人文社会科学奖,共6项三级指标.其中专利授权、人文社会科学奖为国家有关部 门公开的数据.其他三级指标源于国内外公开出版的期刊. (1)国内引文数据库论文及引用.取最近