编辑: AA003 | 2016-10-04 |
10 源的保障、开发与利用,并完善 优绩优酬 的激励机制,切实调动、凝 聚广大青年教师的工作积极性.最后,还要积极封堵制度漏洞,设立多个 维度的评价指标体系.对从事基础学科、基础性研究的教师而言,往往精 力投入耗时长、成败难定,对此应尊重学术研究周期规律,实施保护性、 包容性的人事政策,但对潜心一线教学、广受学生好评的教师当拿出另一 把尺子予以度量认可. ( 《中国教育报》2018 年12 月13 日第
6 版 作者:张立迁) 跨界融合构建人才生态圈 ――........