PDF《纸上寄真情》

自立'

二 字不好写 的引领下, 编发了四 篇新闻, 尽显天下父母心的 《心 疼孩 母亲试吃4家食堂》 与表 现自立自强的《为历练骑行300公里来上学》 相对应;

《开学 第一天打工赚来20元》 与 《为使 女儿不想家 带她逛所有街道》 则表现了不同家境对孩子造成 的影响. 内容及版式编排上保持 大体对称, 也形成了一种美感. 稍感不足的是 《心疼孩 母亲试 吃4家食堂》 有点不通, 心疼孩 改为 疼女儿 更顺口、 更准确一 些. 读者 周广清 大学校门年年入, 年年风景 各不同. 学生关心的、 父母关心 的、 老师关心的虽然不尽相同, 但 健康成长应该是共同关心的. 于是, 同样的报道, 不同的故事组成 自立 这个大的主题, 启发人们对 大学新生的成长产生新的思考. 另, 读者建议中肯, 疼女儿 更好 一些, 多谢指正. 编辑 韩适南 苏小北: 8月29日看晚 报关于阳光学子的报告, 眼睛一下就湿润了, 内心 被强烈撼动. 我身在济南, 因为工作原因未能去现场 是我的遗憾, 回忆自己的 读书之路和曾经的磨难, 我坚信未来我和我的家人 会成为关注公益献身公益 的人. 阳光学子的故事不 只是他们个人的励志故事, 更是感恩社会回报慈 善最有力的见证. 孙建文: 8月29日A10 版 《步巧凤: 去年受资助今 年成志愿者》 , 爱心是可以 传递的, 即使我们一个人 的付出很渺小, 但传递中 会汇聚更多爱的力量, 个 人的行为也将闪烁出更多 的社会价值. 编辑者说: 利群阳光 学子报告会, 每一年都让 人泪流满面. 泪水的背后 是人们永不熄灭的爱心, 爱心不灭, 我们的家、 我们 的国就会有温暖, 就会有 希望. 孙小荪: 8月29日封二 公民论坛《盯紧 微笑局长 的那些名表》 , 好喜欢 这篇评论, 作者诙谐又深 刻的讥讽, 让读者莞尔一 笑, 又有种畅快淋漓的感 觉. 编辑者说: 面对惨烈 车祸,安监局长,官至正厅, 一不留神就把微笑挂 在脸上, 让人欲哭无泪, 欲 笑不能. 李玉凤: 8月30日A10 版 《煤气罐爆炸一家三口 被炸伤》 叙述过于简单, 不 在厨房的房女士及女儿是 怎么被划伤的, 不得而知. 接下来就介绍家庭背景, 至于读者关注的爆炸原因, 一字未提. 袁俊浩: 很想知道爆 炸原因, 希望在后续报道 中给出答案. 现在家庭大 多都是用煤气做饭, 所以 很想知道是什么原因造成 了爆炸. 编辑者说: 记者解释, 确实因为没有鉴定结果, 无法在文中说明爆炸原因. 确定原因也就意味着 确定事故责任, 又涉及赔 偿问题等等, 记者无法仅 凭某人叙述便下结论. 但记者一直在关注事情进展, 也希望通过媒体呼吁 给受害家庭提供帮助. 陶玉山: 8月31日A9版 《出海收成太差 船东无 奈卖船》 配发的图片说明 是 不少渔船在港口试航, 为出海做准备 . 可图片上 只有一艘完整的船, 而海 面上空荡荡的, 看不出 不 少渔船 的迹象. 编辑者说: 不少渔船 的图片里只有一艘船, 图文的确不符. 周芬: 8月31日A12版 《一学生 跨栏 过马路被 车撞伤》 , 记者报道不够详 细, 仅仅描述了事情经过 和学生伤情, 没有把跨栏 违反交通规则深入报道. 应该让人们知道, 这样出 了交通事故, 责任在谁, 最 好拿出法律条文或交警处 理事故责任认定来补充说 明, 只有那样才能让人们 引以为戒! 编辑者说: 《道路交通 事故处理办法》 规定, 交通 事故的认定需要5―20天 时间, 学生有没有责任读 者可以自行判断. 事故责 任明确之前, 尤其在学生 受伤的情况下, 由记者去 追究跨栏是否违反交通法 规并不妥当. 刘学英: 8月30日A27 版 《印尼难民船沉没约150 人失踪》 , 看标题会认为难 民船是印尼的, 但实际上 船上所载的是中东难民, 标题宜改为 《中东难民船 印尼沉没约150人失踪》 . 编辑者说: 难民是中 东的, 目的地是澳大利亚, 说成 印尼难民船 , 风马 牛不相及也. 张召来: 9月1日A12版 《丝绸书法修复泰山碑帖》 第二段: 这些丝绸书法中 有乾隆皇帝写给丘处机的 诗文 . 乾隆是清朝皇帝, 丘处机是金末元初道士, 二者相距几百年, 乾隆怎 会给丘处机写诗文? 难道 乾隆也玩儿穿越? 编辑者说: 丘处机羽 化于燕京白云观, 乾隆皇 帝有感于丘处机功德无量, 曾为白云观丘祖殿题 联: 万古长生, 不用餐霞 求秘诀;