PDF《青海大学昆仑学院》

新生报到率95.6%,较2017年提高1. 4个百分点;

省内平行志愿录取阶段,文史类投档分数高于省控线20分 ,理工类投档分数高于省控线8分. 省外15个招生省(区、市)计划437人,占35%;

新生报到率平均值8 9.7%,较2017年提高2.7个百分点.

5 青海大学昆仑学院2017~2018学年本科教学质量报告 第二部分 师资与教学条件

一、师资队伍数量及结构情况 学院依托青海大学办学,共享青海大学的教育教学资源.以青海 大学师资为基础,通过多种途径加强师资队伍建设,基本形成了一支 青海大学教师为主、学院专职教师和社会兼职教师为辅的,人员相对 稳定、整体结构较合理、发展趋势良好的教师队伍,完全能够满足教 学需要.截止2018年9月,有专任教师233人,折合教师数256人,在校 生折合数4226人,生师比16.5U1. 2018年专任教师分类构成表 类别 教师数量 比例 正高级

20 8.6% 副高级

110 47.2% 中级

65 27.9% 职称 初级

38 16.3% 博士

5 2.1% 硕士

24 10.3% 学位 其他

204 87.6% 29岁及以下

43 18.4% 30-39岁103 44.2% 40-49岁78 33.5% 年龄 50岁及以上

9 3.9%

二、主讲教师情况 严格执行教师聘任和考核制度,主讲教师全部符合岗位资格要求 ;

不断加强教学质量监控和教学技能培训,确保主讲教师的质量.201 7~2018学年共开设课程468门,其中教授授课113门、副教授授课163

6 青海大学昆仑学院2017~2018学年本科教学质量报告 门、讲师授课128门、助教和无职称授课64门,教授所授课程占课程总 数的24.1%;

专任教师中有教授20人,授课教授占教授总数的100%.

三、教学经费投入情况 以教学工作为中心,优先保证教学运行、教学改革和教学条件建 设经费.2017年,学费收入4422万元,教学日常运行经费支出860.08 万元,占当年学费收入的19.45%,生均2118元,专项教学经费支出34 万元,基本满足人才培养需要;

教学科研仪器设备总值1952万元,生均4808元;

实验经费支出13.59万元,生均33.47元;

实习经费支出11.3 5万元,生均27.96元.(说明:2017年底学院在校生人数4060人)

四、教学用房和设备情况 学院占地面积13.55万平方米,生均32.06平方米;

总建筑面积782 07平方米,其中教学行政用房面积52758平方米,生均12.48平方米;

多媒体教室、语音教室座位数2860个,百名学生配多媒体教室和语音 实验室座位数67.6个;

教学用计算机473台,百名学生配教学用计算机 台数11.1台.各类教室、实验室、实训中心、体育场馆和教学辅助用房 配备齐全,功能齐备,完全能够满足教学需要.

五、图书和信息资源情况 学院自有图书馆建筑面积920平米,拥有纸质图书22.2万册,生均52.4册,共享青海大学图书馆的电子资源,中外文数据库53个,电 子期刊4.8万种,电子图书80余万册.2017~2018学年,新增图书1603 册,接待读者2万余人次.积极发挥书友会的作用,开通书友会微信公

7 青海大学昆仑学院2017~2018学年本科教学质量报告 众服务平台,及时发布相关信息,方便读者,提升了服务质量.图书馆 采用现代大开放知识超市的管理模式,馆内环境优美,富有文化气息 ,成为最受师生欢迎的地方. 使用青海大学校园网,网络基础设施覆盖整个校区.继续做好校 园信息化建设管理,加强校园网络安全管理.截止2018年9月,建有网 络信息点512路,无线接入点1路,2000兆校园网1路,50兆........